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本科实验报告
课程名称: 软件开发环境与工具
实验项目:
实验地点: 实验室209
专业班级: 学号:
学生姓名:
指导教师: 吕进来
2016年 1 月 3 日
实验名称
实验一 CASE工具PowerDesigner的使用
实验目的和要求
目的:
安装PowerDesigner,并了解、掌握PowerDesigner的主要功能和使用方法。
要求:
1.安装PowerDesigner。
2.了解CDM的主要设计元素和设计过程。
3.熟悉模型转换工具的使用。
4.熟悉PDM的主要设计元素和设计过程。
实验内容
设计学生住宿管理的CDM、PDM(PDM模型最好包括:1、通过CDM模型生成;2、直接建立)。
1.学生管理
(1)建立班级、院、专业CDM、PDM模型;
(2)建立学生信息CDM、PDM模型,包括学号、姓名、院、专业、性别、年级、班级、出生年月、籍贯、住宿费、押金、录入日期及宿舍编号等内容。
2. 宿舍管理
建立宿舍信息CDM、PDM模型,包括有宿舍编号、宿舍名称、宿舍电话、应住人数、录入日期等栏目。
3. 对学生管理、宿舍管理、班级、院、专业实体(或表)之间建立联系。
主要仪器设备
台式或笔记本计算机
实验记录(写出实验内容中1,2,3的CDM图和PDM图)(可分栏或加页)
CDM图
PDM图
遇到的问题和解决方法
之前从未用过这个软件,书上也没有,资料都是自己从网上找的。一开始设置实体之间的关联的时候我就准备把外键设置好,但是CDM模型不能用外键,直到转换为PDM才能用。虽然界面是汉化过,但是只有一部分,很多东西还需要自己去网上找。
心得体会
关联的建立感觉就是和在学习数据库的时候差不多,只不过用图形界面更为形象具体,同时可以在生成PDM的时候决定所使用的数据库语言,当模型建立完成,每个实体和联系都有相应的代码生成,为数据库的编写提供了方便之处。
实验名称
实验二 利用Axure制作网页原型
实验目的和要求
目的:
安装Axure,熟悉Axure的开发环境与主要功能。熟练掌握Axure页面设计常用组件、页面间跳转、变量设置、动态面板等用法。
要求:
安装Axure
熟悉Axure开发环境
熟悉常用组件
实验内容
1.设计实现百度主界面原型
2. 设计实现教务系统中系统登录、主界面、查询等页面原型
主要仪器设备
台式或笔记本计算机
实验记录(写出实验内容中1,2中的设计原型)(可分栏或加页)
实验1:
百度一下,你就知道
用户界面
实验二:
遇到的问题和解决方法
一开始不熟悉,找不到按钮在哪,后来在网上下载了汉化包,找到了相关组件,逐步熟悉了各项功能。但是转化出来的代码太过于繁杂,同时自己在网页代码这方面的知识不够丰富,有许多内容不认识,故没有贴出来。
心得体会
Axure同样对我来说是一个全新的开发工具,在这里主要用于网页的开发。它相对于直接写网页代码,操作起来更加的方便,可视化的组件不必运行就可以看到样式。但是我认为其功能不如写代码来的强大,所以,如果是简单的网页开发,Axure还是一个比较好的选择。
实验名称
实验三搭建Visual Studio开发环境,设计Windows控制台应用程序
实验目的和要求
目的:
安装Visual Studio 2010,熟悉Visual Studio 2010开发环境。 熟练掌握C#的语法、语句结构,并能进行控制台应用程序的编写。
要求:
1.安装Visual Studio 2010。
2.熟悉掌握C#的语法、语句结构。
3.掌握控制台应用程序的设计方法。
实验内容
1.编写控制台程序:输入矩形的长和宽,输出矩形的面积和周长。
2. 编写控制台应用程序,输入正整数n,输出 s=1+(1+2)+(1+2+3)+…+(1+2+3+…+n)的计算结果。
3. 编写控制台应用程序,输出所有这样的三位数:这个三位数本身恰好等于其每个数字的立方和(例153=13+53+33)。
主要仪器设备
台式或笔记本计算机
实验记录(写出实验内容中1,2,3的程序代码和运行结果)(可分栏或加页)
实验1:
using System;
using System.Collections.Generic;
using System.Linq;
using System.Text;
namespace 实验1
{
class Program
{
static void Main(string[] args
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