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第1课丰富的社会生活
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、填空题
1.人们在社会交往中形成了各种 。
2.随着身体的成长、智力的发展、能力的提高,我们的 不断延展,我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受 ,认识越来越深刻。
3.我们会更加关注社区治理,并 ;会更加 ,或为之自豪,或准备为之分忧。
4.人的成长是 。通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等,我们的 , , , ,我们逐步成长为一名合格的社会成员。
5.人的 ,每个人都从社会中获得 。我们的衣食住行、学习娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。如同植物生存需要阳光、空气和水一样。
二、单选题
6.“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”马克思的这句话说明(???)
①每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”
②个人离不开社会,个人是社会的有机组成部分
③个人的身份要通过社会关系来确定
④个人可以离开社会生存
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④
7.在家里,我们是父母的子女;在学校,我们是老师的学生,同学的同学;在小区里,我们是业主,也是其他业主的邻居;在祖国大家庭中,我们是未来的建设者。这说明了(????)
①个人的社会关系是由身份确定的???????????②人的身份是在社会关系中确定的
③社会关系不同,我们的身份不同???????????④人的社会关系是由地缘关系确定
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
8.八年级学生小刚与同班同学小威都居住在一个小区,从小就是邻居。小刚与小威的社会关系属于(????)
①法律关系?????②地缘关系?????③业缘关系?????④血缘关系
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
9.马克思说:“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”下列俗语与社会关系搭配正确的是(???)
A.谁言寸草心,报得三春晖——地缘关系 B.相知无远近,万里尚为邻——业缘关系
C.老乡见老乡,两眼泪汪汪——业缘关系 D.本是同根生,相煎何太急——血缘关系
10.通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等,我们的知识不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观念日渐养成,我们逐步成长为一名合格的社会成员。这说明(???)
A.我们的社会生活空间不断延展 B.个人可以脱离社会而存在
C.社会的存在主要依赖于个人 D.人的成长是不断社会化的过程
11.央视热播电视剧《运河边的人们》讲述了在运河岸边的东江市发生的故事,主要聚焦路长河与同事们的勤政实干,通过治理河道污染、保护生态环境等打造大运河旅游金名片。路长河与同事的关系属于(????)
A.血缘关系 B.地缘关系 C.业缘关系 D.法律关系
12.小明所在学校组织了学农活动,在一周的学农活动中,小明了解了我们平时所吃的粮食是如何加工而来的,了解了我们吃的菜是如何上餐桌的。小明认识到了没有这些农业,我们的生活一天都难以维持。下列选项与小明的认识想符合的(????)
①我们的衣食住行、学习娱乐都与社会有千丝万缕的联系
②人的生存和发展离不开社会,从社会获得物质支持和精神滋养
③组织学农活动耽误了学生的学习时间
④学生应该在课堂上学习,不用到社会上去
A.①③ B.①② C.②③ D.③④
13.人们带上家人和朋友,来到革命胜地,瞻仰红色遗迹,聆听革命故事,在缅怀革命前辈的同时接受一次心灵的洗礼。这表明人们在社会生活中能(????)
A.解决衣食住行 B.获得物质支持
C.获得精神滋养 D.扩大自身影响
14.以下属于亲社会行为的有(???)
①多结识一些社会上的人,朋友越多越好
②对于自己喜欢的明星,高价买票看演出
③积极参加社会实践活动,体验并有所收获
④在社区进行垃圾分类相关知识宣传
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15.“一身天霁蓝,一颗火热心”。北京冬奥会赛场内外的志愿者们奔忙的场景绘就了独特的风景线。志愿者们用专业素养和细心耐心,为北京冬奥会贡献着力量。由此可见,北京冬奥志愿者们(????)
①服务和奉献社会,积极承担社会责任??????②参加志愿活动是为了得到人们的认可
③服务奉献社会能体现自己的人生价值??????④履行了作为一个公民应尽的法定义务
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
16.寒假开始了,小敏同学“晒”起
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