《统计分析与SPSS的应用》课后练习答案.docx

... 《统计分析与 SPSS 的应用（第五版） 》（薛薇） 课后练习答案 第 2 章 SPSS 数据文件的建立和管理 1、SPSS 中有哪两种基本的数据组织形式？各自的特点和应用场合是什么？ SPSS 中两个基本的数据组织方式：原始数据的组织方式和计数数据的组织方式。 原始数据的组织方式： 待分析的数据是一些原始的调查问卷数据， 统计指标。  或是一些基本的 计数数据的组织方式： 所采集的数据不是原始的调查问卷数据， 后的数据。 2、什么是 SPSS 的个案？什么 SPSS 的变量？ 而是经过分组汇总 个案：在原始数据的组织方式中，数据编辑器窗口中的一行称为一个个案或观测。变量：数据编辑器窗口中的一列。 3、在定义 SPSS 数据结构时，默认的变量名和变量类型是什么？如果希望增强分析结果的易读性，还需要对数据结构的哪些方面进行必要说明？ 默认的变量名： VAR ；默认的变量类型：数值型。 变量名标签和变量值标签可增强统计分析结果的可读性。  SPSS 统计 4、收集到以下关于两种减肥产品试用情况的调查数据，请问在料？ SPSS 中应如何组织该份资 产品类型明显减轻 产品类型 明显减轻 无明显变化 第一种产品 27 19 第二种产品 20 33 问：在 SPSS 中应如何组织该数据？ 数据文件如图所示： 5、什么是 SPSS 的用户缺失值？为什么要对用户缺失值进行定义？如何在缺失值？ SPSS 中指定用户 缺失值分为用户缺失值（ User Missing Value ）和系统缺失值（ System Missing ... ... Value ）。用户缺失值指在问调卷查中， 将无回答的一些数据以及明显失真的数据当作缺失值来处理。用户缺失值的编码一般用研究者自己能够识别的数字来表示，如“ 0”、“9”、“99” 等 。非 系定法义。统的6 失符缺字S、PSS 失符 从值，变 主计量定义。要量算类 指7机尺型、有一份关于居民储蓄调查的模拟数据存储在 Excel 中，文件名为“居民储蓄调查数据 .xls ”。 计就度包该 S机其度据算 S机其度据 看，：默P界数认的定S值 看 ， 的第为S 变式缺一、中， 量失定行指值包序是定 （哪其，括型 （哪 其 教种，这量变时受三名 教种， 名数育主 格为标程 度类?如要 度类?如 ）和型”以下变 。？及图量 在请定所值 示标型图 示标型 举。签（ 性出请。 性 如果在输入数据时空缺了某些数据或输入了 一【将别文件 (F)】 【打开(O)】 【数据(A) 】 文件类型选“ Excel(*.xls, ? )”，文件名选“居 ）相民份 ）相民份 该 际。储份“量值标签 蓄数在数A 蓄 S在P主SS菜数单据窗文口件选，定并【在文件 (F)】 【保存】 选择保存路径， 保存类型为“sav”，文 据图件据1 中名为“居民储蓄调查数据 ” 【保存】 . 调在的:8 查EQ和、xcel 文件的后半部分） 投其选.文数2现文值件 8据及有标多3股签 投其选 .文 项” 件问x “股民投资数据 .xls ”。请将该文本数据读入 SPSS，并定义变量名标签和变量 【文件 (F)】 【打开文本数据 (D) 】 【数据 (A) 】 文件类型选“ Text(*.txt, ? )”， 【状各否，资中“个 【状各否， 选 ”中输入“2，”其他默认，【下一步】 【下一步】 在“数据格 式确况s变以“ ”中输入“字符串”，接着在弹出的窗口输入 “4，” 【下一步】 默认各选项，【完成】 定”调量及”在股主菜单窗口选定【文件 】，查多取 (F)】 【保存】 选择保存路径，保存类型为“ sav”， 文件名 民为【选的值“股民投资数据 ” 【保存】 . 投下【项在文为 资一问“打本数步题9图数9 开 】据的、据 码.】编现”的 码. 有窗,均t 两口选“为x 个变A文用中t 1 ”名S名量 ”名S名 值否【S缺称从P为失，是 值否【S 股一，包打 民请括行开数 据投在加】数 据 文资以 文据部.数明在.. 件读据。 ， ） 变量的宽度，输入变量名标签和变 ”中选“是”，【下一步】 在“第一 ... 学生学号、性别和若干门课程成绩的数据。请将这两份数据文件以学号为关键变量进行横向合并，形成一个完整的数据文件。 （ 1） 打开待合并的两个文件 “学生成绩一 .sav”和“学生成绩二 .sav”，并按照下列程序 将这两个文件排序 ：【数据 (D) 】序”，【确定】 【排列个案】 选“xh”入“排序依据 ”，“排列顺序 ”选“升 （2）选 “学生成绩一 .sav”数据编辑器窗口为当前窗口 【数据 (D)】 【合并文件】 【添加变量】 选中“打开的数据集（ O） ”且选中“学生成绩二 .sav” ，【继续】 选