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人教新课标版三年级数学上册
一天,兔哥哥和兔弟弟一
起去找食物,它们找到了4个
大 。
兔哥哥说: “我要吃3个。”
兔弟弟说: “不行,我们应该一
样多。”
你说它们应该怎么分?
每只兔子分到 ()个。
2
第二天,兔兄弟又一起去
找食物,这次,它们找到了2个
大 ,它们每只兔子可以分得
( )个。
1
第三天,兔兄弟又一起找
食物,找的很辛苦,只找到了1
个大 。两只兔子傻眼了,应
该怎么分呢?
每只兔子分到 ( )个。
半
1
— 读作:二分之一
2
半个
把一个 平均分成2份,
1
其中的1份就是它的 。
2
一、下面哪个图里的涂色部分能用分数
表示,请写出来。
1 1 1
()( ) () 1
() ()
6 3 2 10
小猴子和小猪在一次吃西瓜的时候,也
想用我们今天学习的分数,它们都想吃的
1
-
多.小猴子想: “我要吃这个西瓜的 。”
2
小猪想: “我肚皮大,吃的多,要吃这个
1
西瓜的 。”
4
它们俩谁吃的多?为什么?
你能从这些图中发现什么吗?
1 1 1
—
— — 8
4
2
1 1 1
— > — > —
2 4 8
你能从这些图中发现规律吗?
1
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