柏拉图_原创精品文档.pptVIP

生平 名言 故事 * 生平 柏拉图（Plato，Πλ?των， 约前427年－前347年），古希腊伟大的哲学家，也是全部西方哲学乃至整个西方文化最伟大的哲学家和思想家之一，他和老师苏格拉底，学生亚里士多德并称为古希腊三大哲学家。另有其他概念包括：柏拉图主义、柏拉图式爱情、经济学图表等含义。 生平 柏拉图原名阿里斯托勒斯（Aristocles），却又何以改称“柏拉图”追溯其源，阿里斯托勒斯自幼身体强壮，胸宽肩阔。因此体育老师就替他取了“柏拉图”一名，“柏拉图”希腊语意为“宽阔”。后来，柏拉图的名字被延用下来，流行至今。柏拉图出身于雅典贵族，他的母亲是雅典立法者梭伦的后裔，青年时从师苏格拉底。苏格拉底死后，他游历四方，曾到埃及、小亚细亚和意大利南部从事政治活动，企图实现他的贵族政治理想。出生贵族，大约20岁，开始追随苏格拉底。 前399年，苏格拉底被判处死刑，柏拉图逃离雅典避难 前387，回到雅典，创办学园 前367，再度出游，到达叙拉古，欲将自己的理念赋予实施，未能成功，被叛卖为奴隶，后由学生赎回 前360年，回到雅典，继续在学园讲学公元前387年活动失败后逃回雅典，在一所称为阿卡德米（Academy）的体育馆附近设立了一所学园，此后执教40年，直至逝世。他一生著述颇丰，其教学思想主要集中在《理想国》（The Republic）（又译作《国家篇》）和《法律篇》中。 关于柏拉图。。。 苏格拉底有一天给他的学生上课。 “同学们，我们今天不讲哲学，只要求大家做一个简单的动作，把手往前摆动10下，然后再往后摆动10下，看看谁能每天坚持。” 过了几天，苏格拉底上课时，他请坚持下来的同学举手，结果，90%以上的人举起了手。 过了一个月，他又要求坚持下来的同学举手，只有70%多的人举手。 过了一年，他又同样要求，结果只有一个人举手。 这个人是柏拉图。 著作的三个阶段 1．早期阶段，“苏格拉底”的对话 2．成熟期的对话，包括《理想国》 3．后期的对话，包括《法律篇》。 名言---教育篇 初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。 教育是约束和指导青少年，培养他们正当的理智。 每个人最初所受教育的方向容易决定以后行为的性质，感召的力量是不小的。 我一息尚存而力所能及，总不会放弃爱智之学。 未出生比未受教育好，因为愚昧是灾患的根源。 子女教育是社会的基础。 关于教育 柏拉图还是西方教育史上第一个提出完整的学前教育思想并建立了完整的教育体系的人。柏拉图中年开始从事教育研究活动。他从理念先于物质而存在的哲学思想出发，在其教育体系中强调理性的锻炼。 名言----爱情篇 为着品德而去眷恋一个情人，总是一种很美的事。 当美的灵魂与美的外表和谐地融为一体，人们就会看到，这是世上最完善的美。 爱情，只有情，可以使人敢于为所爱的人献出生命；这一点，不但男人能做到，而且女人也能做到。 若爱，请深爱。如弃，请彻底。不要暧昧，伤人伤己。 关于爱情 柏拉图式爱情，以西方哲学家柏拉图命名的一种异性间的精神恋爱，追求心灵沟通，排斥肉欲。 当心灵摒绝肉体而向往着真理的时候，这时的思想才是最好的。而当灵魂被肉体的罪恶所感染时，人们追求真理的愿望就不会得到满足。当人类没有对肉欲的强烈需求时，心境是平和的，肉欲是人性中兽性的表现，是每个生物体的本性，人之所以是所谓的高等动物，是因为人的本性中，人性强于兽性，精神交流是美好的、是道德的． 1． 理想式的爱情观(比喻极为浪漫或根本无法实现的爱情观)　　 2． 纯精神的而非肉体的爱情　　 3． 男女平等的爱情观　　 4． 在这世上有，且仅有一个人，对你(你)而言，她(他)是完美的，而且仅对你(你)而言是完美的。也就是说，任何一个人，都有其完美的对象，而且只有一个。 名言---理想国 语言的美、乐调的美以及节奏的美，都表现好性情。所谓“好性情”并不是人们通常用来恭维愚笨的人的那个意思，而是心灵真正尽善尽美。 美是真的光辉。 最有美德的人，是那些有美德而不从外表表现出来，仍然感到满足的人。 理想国 乌托邦 柏拉图认为国家起源于劳动分工，因而他将理想国中的公民分为治国者、武士、劳动者3个等级，分别代表智慧、勇敢和欲望3种品性。治国者依靠自己的哲学智慧和道德力量统治国家；武士们辅助治国，用忠诚和勇敢保卫国家的安全；劳动者则为全国提供物质生活资料。 名言 思想永远是宇宙的统治者。 ----唯心主义 柏拉图是西方客观唯心主义的创始人，其哲学体系博大精深，对其教学思想影响尤甚。柏拉图认为世界由“理念世界”和“现象世界”所组成。 身体最强健的人不容易受饮食或劳动