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【示范课】《当代中文》第二十课教案 第二十课差点儿被汽车撞了一下 教学目标 学生能够：: 1) 掌握本课词语。 2) “被”字句的结构及其用法。 3) 会表示沮丧，安慰，回忆，可惜。 教学重点 1) 词语重点：透了、一…就…、顺、差点、倒霉。 2) 被字句结构及其应用。 教学步骤 1.复习：听写19课重点词汇 2. 词汇教学。 2.1 词语认读。 2.2 词语讲解。 3．课文教学。 3.1 听录音，读课文。 3.2 理解课文，语言点讲解及操练。 4．语法教学：把字句 5．课文扩展、根据课文角色扮演 6．做课堂练习，布置课后作业。 词汇及语法 1）运气：fortune 祝你有好运气！ 如果你运气好的话，会见到他的。 你知道这样做会带给你坏运气吗? 2）…透了：非常，极端，常表否定。 如：糟透了。坏透了。倒霉透了。 我感觉糟透了…因为它是星期一。 这个假期简直遭透了，整天都在下雨。 听到这个消息，我觉得心都快伤透了。 用“糟（糕）”填空： 1.你看上去_________。你还好吧? 2. 塞车2个小时了，这里的交通________ 。 3. 我的生活_________。我丢了工作，我的女朋友也把我甩了（love failure）。 4.今天运气不好，我_________. 3) 一…就…: as soon as, hardly...when… 他一出门就下雨了。 我一有空就上网看看新闻。 老师一进来每个人都安静了。 我一见到他就把钱给他了。 事故一发生警察就到了。 翻译下面句子： 1）On hearing the bell, the students stopped talking at once. 2) No sooner had he gone than it happened. 4）顺：going well。顺利 工作很顺！ 一开始就不顺！ 你今天的事儿顺不顺？ 但愿你们的一切都很顺！ 5）寄：post， mail 寄+N.；寄给+sb.; 寄到+place 寄来；寄出。 寄一封信。寄包裹 寄给谁？寄给我妈妈。 寄到家里。 格林小姐有一些重要的信件要寄。 我想把这封电子邮件寄给我妈妈。 他总是给他的朋友们寄明信片。 请尽快把这封信寄出去。 这封邮件是从波士顿寄来的。 6）差点：almost，几乎 我差点被汽车撞了一下。 当我转身的时候，我差点撞到她。 我早上第一节课差点迟到了。 我差点儿忘了星期四是奶奶的生日。 用“差点”连词造句： 手表丢了 他们惊讶昏过去。 苹果桌子边儿掉下去 今天起床太晚迟到 Answer：我的手表差点丢了。 Answer：他们惊讶得差点晕过去。 Answer：苹果在桌子边差点掉下去。 Answer：今天起床太晚，差点迟到了。 注意：我差点儿摔倒了。 我差点儿没摔倒。 区别：差点儿+动词或动词性短语 差点儿+没+动词或动词性短语 三种情况： 1．表希望发生，则肯定形式表否定意思，否定形式表肯定意思。 去年，我差点考上了大学（没考上） 去年，我差点没考上大学（考上了） 我们差点夺得冠军（没夺得冠军） 我们差点没夺得冠军（夺得了冠军） 2．如果不希望发生，则肯定和否定都表否。 我的手表差点丢了。（手表没丢） 我的手表差点没丢。（手表没丢） 他差点掉下山崖去了。（没掉下山崖去） 他差点没掉下山崖去。（没掉下山崖去） 3．如果发生不发生都无所谓，则肯定和否定都表否。 这只鸟差点撞到我头上。（没撞到我头上） 这只鸟差点没撞到我头上。（没撞到我头上） 那辆车差点碰到柱子上。（没碰到柱子上） 那辆车差点没碰到柱子上。（没碰到柱子上） 7）倒霉：unlucky 真倒霉。倒霉的一天。倒霉的人 想不到会在这儿，这些倒霉的东西！ 不知道下一个倒霉的会是谁。 你真是一个倒霉蛋！ 用“倒霉”连词造句 星期一日子非常是 天啊做了什么我真 啊交通堵塞遇上真 还是了真发生 Answer：星期一是一个非常倒霉的日子。 Answer：天哪！我做了什么？真倒霉！ Answer：遇上交通堵塞了，真倒霉呀！ Answer：真倒霉呀！还是发生了。 8）语法：被字句结构： Obj.+被+ Sub. + V... 1）表示不愉快，不希望发生的事。如： 自行车被人偷走了。 眼镜被他摔破了。 2）如果不用“被”，意义表达不清楚。如： 小王被公司派到外国去了。 他被大家选为工会主席。 被字句和英语的被动句不同，在汉语口语中“被”用的不多。如非特别 强调我们通常说： 饭吃了吗？ 信写好了。 任务已经完成了。 钱包已经找到了。 变为“被“字句 1．他班长选为 2．书借别人 3．人他打断了腿 1．Answer：他被选为班长。 2．Answer：书被别人借了。 3．Answer：他被人打断了腿。 哪种表达合适: 1) A.他把汽车撞了一下，差点撞死。 B.他被汽车