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第 养成教育倡议书 养成教育倡议书1亲爱的同学们：　　我们应该认真学习《小学生行为规范》，树立现代文明意识，争做文明人；告别不良的行为习惯，从身边小事做起，勇于同各种有违道德规范的不文明行为做斗争，增强自己行为举止的自觉性和意志力，创建文明校园，使自己真正成为一个和谐发展的人。在此，我郑重地向所有同学倡议：　　一、在校园里，我们是文明的学生，我们能做到：　　1、管住自己的口，不随地吐痰；　　2、管住自己的手，不乱扔垃圾；　　3、管住自己的脚，不践踏花草。　　二、在家庭中，我们是文明的孩子，我们能做到：　　节约每一滴水，每一度电，每一张纸，每一粒米！　　三、在社会上，我们就是文明的.使者、遵守社会公德的模范小公民。　　让我们从身边的小事做起，团结一心，共同努力，让我们的环境更加美丽！　　四、向关心我们的人展示我们的儒雅风采，我们必须做到：　　1、言行举止谦恭儒雅，师生见面点头问好，师长见面鞠躬行礼；　　2、课间不追撵，不打闹，上下楼道靠右行；　　3、不说脏话，不喧哗，轻声细语讲文明！　　4、只要我们真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强、敬业奉献”，就能扫除“陋习”，只有这样，我们才能成为一个合格的文明公民。　　让我们庄严宣誓：“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、早日成才”。　　倡议人：___　　__月__日养成教育倡议书2亲爱的同学们：　　好习惯的养成,就是良好素质的形成,可以使同学们终身受益。小学阶段又是养成行为习惯的关键时期，因此，本学期我校将把学生行为习惯的养成教育作为德育工作的重点，从小处入手，从点滴做起，抓好每个细节，抓好每件小事。　　我们目标是：　　学会做人：文明礼仪，不忘责任，友善合作；　　学会学习：规范行为，勇于表达，学做合一；　　学会生活：生活自理，健康第一，勤俭节约，珍爱生命。　　我们的措施是：　　（一）文化感染营造氛围　　（二）提高认识，构建养成教育的'训练体系　　1、针对家长提出的养成目标，我校结合本校实际，构建我校新的养成教育的训练体系。　　2、师表垂范，推动学生良好行为习惯的养成。坚持全员育人的观念，每一位教师都是德育工作者，塑师表形象工程，使教师群体具有良好的行为规范。通过教师群体的表率作用来使养成教育变得“可见、可学、可仿、可行”。　　3、养成教育内容细目化、序列化。　　（三）规范训练，抓实良好行为习惯的养成。　　1、明确要求，落实到位。　　2、常抓不懈，强化训练。　　（四）活动提升，促进良好行为习惯的养成。　　（五）评价激励，内化良好行为习惯的养成　　（六）家校合力，落实良好行为习惯的养成　　最后向全体同学发出倡议：　　树立荣辱观，养成好习惯，弘扬好传统，争做好队员　　1 热爱祖国，升国旗时要肃立；　　2 文明礼貌，微笑对待每个人；　　3 学会尊重，耐心听人把话说；　　4 利人利己，用过东西归原处；　　5 诚实守信，说了就要努力做；　　6 勤奋学习，刻苦钻研善思考；　　7 遵守规则，上下楼梯靠右行；　　8 热爱劳动，自己事情自己做；　　9 自立自强，天天锻炼身体棒；　　10 讲究卫生，干干净净每一天。　　今天养成好习惯，明天成就大未来！亲爱的同学们，积极行动起来，从我做起，从现在做起，在“好习惯伴我行”养成教育活动中，让我们牢记道德规范，养成良好习惯，健康茁壮成长！　　青州市旗城学校　　20__.09养成教育倡议书3同学们：　　大家好！有这样一句名言：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”什么意思呢？就是说习惯是可以决定一个人的命运。我今天讲话的主题是养成教育。我国著名教育家叶圣陶说：“教育就是习惯的培养”，行为习惯养成教育虽然不是德育的全部，但却是德育中最重要的部分，它是学校德育工作中的重要环节。同学们，昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯决定明天的我们。根据我们在学生管理过程中发现和存在的问题，如何来进一步加强和改进我们的思想品德教育工作，提高广大学生的文明素养，这是我校乃至全国各中小学校德育工作的重点， 青少年是整个社会成员的重要组成部分，是我们未来事业的接班人。你们的道德素质状况如何将直接关系到新一代国民的道德水平。教育改革和发展的根本目的提高民族素质，多出人才，出好人才。教育担负着提高民族素质的重要任务。评价一个民族的素质时，往往是从这个民族的多数人所表现出的行为习惯而获得的感性认识。因此，抓好你们的行为规范养成教育，对于提高民族素质起着至关重要的作用。　　一直以来，我们学校把“良好文明习惯养成教育”作为德育教育的重点，经过同学们的不断努力，大家的精神面貌，学风以及校园环境都有了很大的