4.1 和朋友在一起.ppt

第四课 友谊与初中同行;;学习目标;自学导航;当我们遇到高兴的事、伤心的事、遇到困难、心中有了小秘密的时候，我们更愿意与同学、朋友分享，更愿意寻求他们的帮助，更愿意和他们一起游玩、娱乐。;一、我的朋友圈;长大，意味着什么？;探究与分享;随着年龄的增长，自己的朋友圈有哪些变化？;为扩大朋友圈，你有什么建议？;小学时的朋友分开了。在这个新的、陌生的环境里，我能跟谁做朋友呢？;二、友谊的力量;近朱者赤近墨者黑，孟母三迁;视频给我们什么启示？ ;午餐的时候，他把从家里带来的美食分给我一半。;臧天朔 - 朋友;与善人居，如入芝 兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。;友谊的力量或友谊的作用是什么？;有人说：“能结交到亲密的朋友是一种幸福，而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运。”;;1、随着年龄的增长，我们交往范围也在发生变化，我们交友活动的内容也在发生变化。这主要体现在（ ） ①有的人朋友圈扩大了，与朋友的交往内容更丰富了 ②有的人朋友圈缩小了，与朋友的关系更加密切了 ③有的人朋友圈扩大了，自己的交往范围扩大了 ④有的人朋友圈缩小了，更加孤独无助 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④;2、歌曲《我的朋友圈》歌词中写到“希望大家，善待朋友圈。多一些友谊，少一些利益，真实简单，积极乐观，健康幸福，一切道法自然。我的朋友圈，真是不简单！”你认为了解和反思自己的朋友圈（ ） ①对建立巩固朋友关系没有帮助 ②可以更好地了解自己的交友现状 ③能更好地觉察自己对友谊的期待 ④能帮助自己更好地处理与朋友交往中遇到的各种问题 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④;3、朋友是我们生活中必不可少的。因为朋友（　　） ①带给我们温暖、支持和力量 ②能让我们感受生活的美好 ③能帮们掩盖错误 ④朋友多了可以显得人缘好 A．②③ B．③④ C．①② D．①②④;4、当老师问及学生“眼下如果自由选择，你最想做什么”时，多数学生的首选回答是“找朋友外出”“与最亲密朋友聊天”这说明（　　） ①人生离不开交往 ②朋友对一个人影响很大 ③友情是美好的，朋友多多益善 ④对友谊的渴望，让我们相互靠近 A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③; “朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒；朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂，还有伤，还有痛，还要走，还有我……”这是一首耳熟能详的歌曲，它表达了对朋友的关心、不舍。 七年级(1)班的同学准备以上述歌词为背景材料开展一次主题班会，假如你是该班同学，请你参与其中，完成下列任务。 （1）请你为这次活动设计一个主题。 （2）在人的一生中，朋友为什么会成为我们生活中越来越重要的一部分？ （3）你能说出一个反映友谊笃厚的成语典故吗？;（1）如：友谊伴我同行、相逢是首歌等。围绕“朋友”或“友谊”言之有理即可。 （2）①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。②朋友见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。③朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。 （3）如：高山流水、管鲍之交、生死之交等。第四课 友谊与初中同行;;学习目标;自学导航;当我们遇到高兴的事、伤心的事、遇到困难、心中有了小秘密的时候，我们更愿意与同学、朋友分享，更愿意寻求他们的帮助，更愿意和他们一起游玩、娱乐。;一、我的朋友圈;长大，意味着什么？;探究与分享;随着年龄的增长，自己的朋友圈有哪些变化？;为扩大朋友圈，你有什么建议？;小学时的朋友分开了。在这个新的、陌生的环境里，我能跟谁做朋友呢？;二、友谊的力量;近朱者赤近墨者黑，孟母三迁;视频给我们什么启示？ ;午餐的时候，他把从家里带来的美食分给我一半。;臧天朔 - 朋友;与善人居，如入芝 兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。;友谊的力量或友谊的作用是什么？;有人说：“能结交到亲密的朋友是一种幸福，而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运。”;;1、随着年龄的增长，我们交往范围也在发生变化，我们交友活动的内容也在发生变化。这主要体现在（ ） ①有的人朋友圈扩大了，与朋友的交往内容更丰富了 ②有的人朋友圈缩小了，与朋友的关系更加密切了 ③有的人朋友圈扩大了，自己的交往范围扩大了 ④有的人朋友圈缩小了，更加孤独无助 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④;2、歌曲《我的朋友圈》歌词中写到“希望大家，善待朋友圈。多一些友谊，少一些利益，真实简单，积极乐观，健康幸福，一切道法自然。我的朋友圈，真是不简单！”你