感悟与想象齐飞 激qing在课堂燃烧──《荷花》想象思维教学活动设计.docx

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PAGE PAGE 1 感悟与想象齐飞 激qing在课堂燃烧──《荷花》想象思维教学活动设计 感悟与想象齐飞 激qing在课堂燃烧──《荷花》想象思维教学活动设计 篇1  【设计内容】  《荷花》是人教版语文课标试验教材三班级下册的一篇写景抒情的文章,课文写“我”在公园的荷花池边欣赏荷花并绽开想象,赞美了荷花的漂亮,再现了如诗如画的大自然美景。课文因景入情,以情观景,情景交融,不仅写出了荷花的丰姿,而且写出了荷花的神韵,使读者既赏心悦目,又有身临其境的感觉。因此,这篇课文的教学,依据三班级同学形象思维较发达的特点,要充分进展同学的形象思维力量,让同学插上想象的翅膀,在

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