阿科初级中学八年级语文下第二次测试.docx

阿科初级中学八年级语文下第二次测试 班级： 姓名： 学号： 得分： 一、语言积累与运用（18 分） 1．下面词语中加点字注音、书写完全正确的一项是（ ）（2 分） A．绽开（zhàn）搓捻（niē）疲倦（pí）小心冀冀（yì） B．惭槐（kuì）觅食（mì）繁衍（yǎn）花团锦簇（cù） C．预兆（zhào）迁徙（xǐ）企盼（qǐ）落英缤纷（bīn） D．穿梭（sōu）煎熬（áo）冥思（míng）不可明状（míng） 选出下列词语字形有误的一项（ ）（2 分） A、侏儒 质问 诚惶诚恐 期期艾艾 B、酒肆 缤纷 黯然失色 抑扬顿挫 C、愚钝 犀利 无可置疑 鹤立鸡群 D、迁徙 凄惨 冥思暇想 藏污钠垢 对下面句子所运用的修辞手法判断正确的一项是（ ）（2 分） 这个敏感的精灵，---它从雷声的震怒里，早就听出了困乏，它深信，乌云 是遮不住太阳的， 是的，遮不住的！ A．夸张 比喻 反复 B.比喻 拟人 反复 C．夸张 排比 拟人 D。比喻 拟人 排比 4．下列加点的词语使用不当的一项是（ ）（2 分） A.今晚我要好好地睡一觉,养精蓄锐,好对付明天的考试. B.这个司机酒驾闯红灯，终于落得个人仰马翻的下场。 C．这是一座光颓颓的小ft，历来被看着是不毛之地。 D．李玉凯郑重其事地对我说:“他要去竞选组长。” 5．下列句子没有语病、没有歧义的一项是（ ）（2 分） A．一个由外商投资的木材加工厂将在今年底建成投产。 B．“有偿新闻”应当受到严肃批评，这是极其错误的。 C．鲁迅重视少年儿童的文艺创作，他指出：儿童的命运便是将来的命运。 D．经过这次野餐活动之后，使我和李怀远之间的友谊加深了。 6、课文背诵默写（8 分，每空 1 分） 鸢飞戾天者， ；经纶世务者， 。 但愿人长久， 。（苏轼《水调歌头》） 《过零丁洋》中写忠心不改，大义凛然的句子 ， 。 东风不与周郎便， 。（杜牧《赤壁》） 《ft坡羊 潼关怀古》揭示散曲主旨的句子是： 。 沉舟侧畔千帆过， 。 （刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） 二、综合性学习（4 分） 在这个世界上，母亲是与我们的生命联系得最紧密的人。当我们思乡想家的时候，当我们身处困境的时候，母亲是我们最坚实的感情依托。现在，让我们再一次融入这种人类最美好的感情中，同唱一首献给母亲的歌。 ⑴班上举行“献给母亲的歌”的主题晚会，你会唱一首什么歌曲。（1 分） ⑵请写一句与母亲有关的俗语、格言、诗句。（1 分） ⑶每年 5 月的第二个星期天是母亲节。请你给自己的母亲发一条短信，说出自己对母亲祝福的话，要求语言简练、得体，富有创意。（2 分） 三、阅读理解（38 分） （一）、文言文阅读。（13 分） 《五柳先生传》节选 先生不知何许人也，亦不详其姓字,宅边有五柳树，因以为号焉。 闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫,不能常得。 亲旧知其如此，或置酒而招之； 造饮辄尽，期在必醉。 既醉而退，曾不吝情去留。 环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。 常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。 赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。” 其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？" 8、解释加线字（3 分） ①每有会意 会（ ） ②造饮辄尽，期在必醉 造（ ） 辄（ ） 期（ ） ③曾不吝情去留 曾（ ） ④环堵萧然 然（ ） 9、 翻译语句（4 分） ①“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。” ② 先生不知何许人也，亦不详其姓字。 10、怎样理解“好读书，不求甚解”？(3 分） 11、“忘怀得失，以此自终”赞美了五柳先生什么样的思想品格？（3 分） （二）、现代文阅读（12 分） 《藤野先生》节选 ①我离开仙台之后，就多年没有照过相，又因为状况也无聊，说起来无非使他失望，便连信也怕敢写了。经过的年月一多，话更无从说起，所以虽然有时想写信，却又难以下笔，这样的一直到现在，竟没有寄过一封信和一张照片。从他那一面看起来，是一去之后，杳无音信了。 ②但不知怎地，我总还时时记起他，在我所认为我师之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。有时我常常想：他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医术传到中国去。他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。 ③他所改正的讲义，我曾经订成三厚本，收藏着的，将作为永久的纪念。不幸七年前迁居的时候，中途毁坏了一口书箱，失去半箱书，恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻，寂无回信。只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上，书桌对面。每当夜