2022小学二年级下学期工作计划.docx

2022小学二年级下学期工作计划 小学二年级下学期工作计划(一) 一、指导思想： 本学期，我组成员将本着“努力工作，快乐工作，享受工作”的工作态度，仔细贯彻上级文件精神和学校办学理念，以教导处工作计划为指导，以高效减负、培养素质、提高质量为重点，积极展开教育教学的学习和研究，在教研和实践中，不断探索、不断创新、不断超越，全面提高教育教学水平以及业务能力。为学生提供广阔的数学学习空间，进而让学生形成一种积极的、生动的自主、合作、探究的学习方式，让学生感觉到学习数学的价值和快乐。让每一位学生在新学期有更高的发展与提高。 二、教研组情况剖析^p： 本组由5名数学教师组成，是个以老中青教师为主的强有力的教学实体，有三名教师都担当过一至六年级的大循环教学，对教材都有整体的把握。曲俊莲老师经验丰富、任劳任 怨，经常为组内教学提供实时的帮助;王少华老师不单教学精深，更有着熟练的电脑课件制作技术，在课件制作方面发挥着 第1页共8页 重要的作用，她虽然是年青教师，却能在讲堂上应付自如，和 学生打成一片。 三、工作目标： 1、仔细学习《数学课程标准》领悟实质与精神，树立科 学的教育价值观、现代教育观，以先进的教学理念武装自己， 指导我们的教学工作。进一步熟悉教材的特点和体系。做好教 学计划。 2、进一步规范和落实教学惯例管理，向35分钟要质量。 在教学中“精备、精选、精构、精讲、精练”一节课，真实做 到提高教学质量功在课上。给学生更多自主发展的空间，培养 学生创新精神和实践能力，着重学生优异习惯的培养，提高学 生数学素质。培养创新型的人才。 3、发挥教研组的作用，加强集体备课，把随机和固定的 教研时间联合起来，解决教学中的疑难问题。教研组教师互相 听课，评课、使教研组形成一个教学研究的气氛，努力探讨新 课程理念指导下的讲堂教学新模式。充散发挥二年级每一位数 学教师的聪明才华，凝齐集体智慧，不断提升实施新课程的水 平，提高自己驾驭讲堂的能力，为每一位老师搭建平台。和新 课程一同成长。 4、展开形式多样、丰富多彩、生动有趣数学活动。激发 学生学习数学的的兴趣，利用现代的教学方法和方法，提高学 第2页共8页 生的口算能力、计算能力、提出问题、剖析^p问题、解决 问题的能力，提高学生的数学修养。 5、增强多媒体信息技术运用于现代讲堂教学中的应用意识，能主动在教学中使用多媒体课件，稳步提高教学质量，从多方位、多角度对学生进行评论，让素质教育落到实处。 四、单元集备和单元过关安排： 单元集备安排： 三月份：集体备课1-3单元。 四月份：集体备课4-6单元。 五月份：集体备课7—9单元。 六月份：拟订复习计划 单元过关安排： 每两周进行数学单项技术测试，每一单元结束后，进行单元检测，以查缺补。实施举措： 1、加强教师学习，进一步确立新课程标准的基本理念， 本学期仍旧要加强教师的培训学习，学习新课程教学法。 2、讲堂始终是素质教育的主阵地，是学生焕发活力的地 方。所以，一切教学活动都应以学生为主体，努力创设学生动 手实践，自主探索、合作交流的学习气氛，让学生在察看、实 验、猜测、考证、推理与交流中领悟知识，感悟知识，经历过 第3页共8页 程，并注意培养学生的问题意识，充散发展其问题意识，解决 问题的实践能力，探索意识与创新意识。 加强讲堂教学后的反省，数学后记的撰写。教学后记的撰 写能够从正反两方面剖析^p教学中的得与失，原因剖析 ^p、改良对策等。 3、完善评论体系，建立新的评论体制。 评论策略：着重过程，促使发展，强调多元。 4、加强教研组建设，确实提高教研效率。 积极参加学校教研工作，互相听课、评课共同提高，全学 期听课不少于15节，争取写出一篇较高质量的数学教学论 文。 小学二年级下学期工作计划(二) 有人说: 一个好班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一 颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他 们各自闪烁出最灿烂,最感人的光芒!为了让班级充满活力与创 新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们获得全面的发展, 也为了使新学期班级上能有更新的气息,特拟订班主任计划如 下: 一、班级概略： 第4页共8页 行为习惯方面：学生能按照一日行为规范来做，但由于年纪太小，因此自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒。 学习情况：大多数学生较聪明，思维活跃，作业能仔细达成，有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。 道德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生儿女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想 二、指导思想： 为了搞好本学期的工作，贯彻落实好学校的工作，做好学生的思想工作，使工作有秩序地顺利地正常发展，把学生培养成德、智、体全