八年级道德与法治上册 （关爱他人）教师教学课件.pptx

;导入新课;角度一：你认同盲人的做法吗？为什么？ 角度二：生活中，如果我们都向盲人学习，会给社会带来什么变化？;本课内容;关爱，就是关心爱护。;我们身边“关爱”的故事：;;材料一：;材料二：一天下午，公交车即将发车时，售票员发现一位拄着拐杖的老人在招手，于是赶紧提醒司机等一等，司机打开车门让售票员下车去接老人。售票员赶上前搀扶着老人说：“您不用着急，车子都在等您呢！”上车后，乘客们纷纷给老人让座，老人感激地说：“让你们久等了，谢谢大家！”;（1）售票员、司机和乘客们的行为体现了对老人的尊重，弘扬了中华民族尊老爱幼的传统美德，是一种关爱他人的行为。 （2）关爱使人们在交往过程中互谅互让、相互尊敬，与人为善、增进信任，有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步。;P76;P77;一个好人，可以照亮一座城市；一种善行，可以为一座城市增添亮丽的底色。留一盏灯，温暖他人......;思考：你如何看待他们的观点？遇到类似的情况，你怎么办？;;;;;①关爱他人，要心怀善意。道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予关怀。 ②关爱他人，要尽己所能。关爱不分大小，贵在有爱心。③关爱他人，要讲究策略。要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心；要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识。;关爱他人;1、为了关心孩子的成长，小幽的母亲经常查看她的日记和作业，不准她和男同学交往，对小幽妈妈的行为，看法正确的是（ ） ①这是为了小幽的成长，小幽应无条件接受 ②关爱是一门艺术，小幽妈妈应该考虑小幽的感受 ③关爱他人要讲究策略 ④侵犯了小幽的隐私 A. ②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④ ;２、关爱是一门艺术。对此，下列说法错误的是（ ） A. 要考虑他人的心理感受 B. 要学会尊重他人的隐私和缺陷 C. 只要诚心就行，不必考虑其他 D. 要注意爱心传递的方式;3、某市一家福利院，多年来常有一所学校的一群共青团员来服务。10多年来，这所学校的学生毕业了一届又一届，出入福利院的学生换了一批又一批，可他们对??人们的热情和关爱始终没有改变。他们这样做 （　　） ①给老人送去温暖和希望 ②有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步 ③能够赢得他人的尊重，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会 ④是为了获得表扬和奖励 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ ;4、在某市，你经常可以看到一个个穿着红马甲的义工们忙碌的身影。他们维护文体活动秩序，热心照看留守儿童，看望农村老人，为需要帮助的人组织捐款活动等，为社会志愿服务。义工们利用休息时间无私奉献爱心、关爱帮助他人的行为，赢得社会各界的一致好评。 （1）“在某市，你经常可以看到一个个穿着红马甲的义工们忙碌的身影。”这让你体会到了什么？ 关爱无时不在、无处不在。 （2）“义工们利用休息时间无私奉献爱心、关爱帮助他人的行为，赢得社会各界的一致好评。”你认为关爱他人有什么意义？ （3）在生活中，我们应该如何关爱他人？;关爱他人;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;关爱他人 从我做起;;导入新课;角度一：你认同盲人的做法吗？为什么？ 角度二：生活中，如果我们都向盲人学习，会给社会带来什么变化？;本课内容;关爱，就是关心爱护。;我们身边“关爱”的故事：;;材料一：;材料二：一天下午，公交车即将发车时，售票员发现一位拄着拐杖的老人在招手，于是赶紧提醒司机等一等，司机打开车门让售票员下车去接老人。售票员赶上前搀扶着老人说：“您不用着急，车子都在等您呢！”上车后，乘客们纷纷给老人让座，老人感激地说：“让你们久等了，谢谢大家！”;（1）售票员、司机和乘客们的行为体现了对老人的尊重，弘扬了中华民族尊老爱幼的传统美德，是一种关爱他人的行为。 （2）关爱使人们在交往过程中互谅互让、相互尊敬，与人为善、增进信任，有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步。;P76;P77;一个好人，可以照亮一座城市；一种善行，可以为一座城市增添亮丽的底色。留一盏灯，温暖他人......;思考：你如何看待他们的观点？遇到类似的情况，你怎么办？;;;;;①关爱他人，要心怀善意。道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予关怀。 ②关爱他人，要尽己所能。关爱不分大小，贵在有爱心。③关爱他人，要讲究策略。要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心；要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识。;关爱他人;1、为了关心孩子的成长，小幽的母亲经常查看她的日记和作业，不准她和男同学交往，对小