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课题
5.1刺激与反应
复备人
授课时间
/ /
教学
目标
1.通过体验活动,知道什么是刺激、什么是反应,以及反应是由刺激导致的。
2.知道身体在刺激的作用下,可以做出快速的反应。
3.能在互相往对方脸上投棉球的游戏中感受到本能反应。
教学
重难点
【重点】懂得刺激与反应的区别和联系。
【难点】在感受和体验活动中,区分什么是刺激、什么是反应。
教学
准备
【教师】
课件、气球。
【学生】
实验记录单、护目镜、气球、尺子、秒表。
课时
1
师生活动
思考与改善
一、创设情境,为新知奠定基础
1.导入:今天的这节课,老师希望同学们能够像小科学家一样,对即将出现的一系列现象进行严谨地观察。
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