六年级上册《扇形》课件.pptx

扇形统计图 浔中中心小学六年级备课组苏中建 5/24/2023 想一想、议一议: 1、如果你是班级里的体育委员，准备组织全班同学观看一场球类比赛，为了吸引尽可能多的同学参与，你会组织观看什么比赛呢？ 数据收集；数据处理；作出决策. 5/24/2023 议一议： 下面是一张统计图，你能从中获得有用的信息吗？ 排球18% 乒乓球32% 足球25% 其他6%篮球19% 5/24/2023 练一练: 亚洲29.3% 5/24/2023 北美洲16.1% 非洲20.2% 南美洲12% 南极洲9.3% 欧洲7.1%大洋洲6% 观察下图 ，并回答下面的几个问题： 全世界共有几大洲？哪个洲面积最大？ 哪两个洲的面积之和最接近地球陆地总面积的一半？ 图中各个扇形分别代表什么？所有百分比之和是多少？ 从中你还能得到什么信息？ 你能从统计图中知道地球陆地总面积是多少吗？ 扇形统计图有什么特点呢？ 1、圆代表总体； 2、扇形代表总体中的不同部分； 3、扇形的大小反映部分占总体的百分比的大小. 议一议： 5/24/2023 表9公顷的稻田，那么扇形C大约代表多少公顷的稻田？ 观察下面的统计图，并回答问题： 如果用这个圆代表总体，那么哪一个扇形表示总体的25%？ 如果用整个圆代表你们班级人数，那么扇形B大约代表多少人呢？ 如果用整个圆代 想一想: A 5/24/2023 B 33.3% C 做一做： 在幸福村的果园里， 的面积种植了梨树,50%的面积种植了苹果树， 的面积种植了葡萄树，其余的面积种植了桃树，你能根据这些数据完成下面的扇形统计图吗？ 葡萄 幸福村果树种植面积统计图 葡萄树12.5% 桃树12.5%苹果树50% 梨树25% 5/24/2023 小结： 1、统计图的特点： 、圆代表总体； 、扇形代表总体中的不同部分； 、扇形的大小反映部分占总体的百分比的大小. 2、各个扇形所占的百分比之和为1； 3、在不同的统计图中，不能简单地根据百分比的大小来比较部分量的大小。 试一试、想一想（课后）： 据不完全统计，我国的中学生患近视的比率在全球范围内相当高，有约52%的中学生有近视眼，而且随着年级的增长，患近视的比率也有上升的趋势。近视的原因很多：如看书距离不当、光太暗、持久用眼、饮食不当等。近视已是青少年很常见的眼病，发病率有逐年上升的趋势，直接影响广大青少年的健康成长。请你根据本班同学的近视人数，然后把所得的数据制成统计表提供给班主任，如果要制成扇形统计图，那应该怎么办呢？请试一试，想一想。 再 见 7/27/2023