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“小岗位”连着“大使命” “小岗位”连着“大使命” 基础部一队尹立业 【授课目的】通过授课，使广大官兵正确认识自身岗位的价值意义，认识到履行使命与做好本职工作之间的密切关系。从而立足本职，建功立业。 【难点重点】 1、深刻理解小岗位与大使命之间的关系。 2、怎样做好本职工作、实现大使命。 【授课对象】：某炮兵团官兵 【授课时间】：15 分钟 0、引言 2008年，在读研究生的时候，我参加了奥运安保“920”侦测处臵系统的研发工作，这个系统是利用无人机对“低空慢速小目标”进行实时侦查。08年5月，我们项目组全体人员进驻北京，对系统进行全面的检查试验。我的任务是根据指挥中心的命令，将数据输入系统。但在一次实验的过程中，由于粗心，我将28.5米输成了285米，导致无人机系统出现故障，试验失败。如果是战时，我的一个小失误将造成无法挽回的损失和后果。从那一刻起，我告诉自己：无论你的岗位有多么渺小、多么平凡，都要把它做到最好。因为，岗位虽小，使命巨大！这就是我今天要和大家交流的话题：小岗位连着大使命。 一、基层官兵对小岗位的几点模糊认识 1、小岗位，难有大作为。 有的同志觉得岗位太小无用武之地，觉得自己应该担大任、干大事。作为一个热血青年，谁都想干一番大事业，谁都想成为大英雄。可是大家想一想，哪位将军不是从士兵起步的，哪个业务尖子、技术能手不是一点一滴积累起来的。因为千里之行，始于足下。 在我们团，有这样一个战友，叫宋伟清，04年本科毕业。刚到部队，就赶上部队配发指挥自动化系统，2个月后，就要参加集团军新式装备的演示比武。面对全新装备，全师上下没人会操作，也没人敢尝试，都怕弄砸了，不好向首长交差。还在当排长的宋伟清主动向领导请缨，凭着在军校掌握的专业知识，没日没夜的刻苦钻研，只用了1个月就掌握了指挥自动化系统操作和指挥，在集团军的新式装备演示比武中，获得集团军第一名，荣立二等功。同届毕业学员中，宋伟清第一个担任连长，09年年底，又直接从连长的岗位上被破格提拔为炮兵营营长。 2、小岗位没有大价值 有人觉得我只是普通一个兵，身居小岗位，干着具体活，也没有什么大价值。同志们，咱们的连队就像是一台机器，而我们每一个人就是这台机器上不可缺少的螺丝钉，小到连队，大到师、军或院校、甚至整个军队，都是由一个个平凡、普通的岗位组成。就拿咱们营区站岗值勤的哨兵来说，他们应该是平凡得不能再平凡了，但就是这些普通的战士，用自己的默默无闻保卫着我们营区的安全。无论刮风下雨，还是节假日，他们始终在平凡的岗位上坚守着。你能说像他们一样平凡的坚守是没有价值的吗？ 3、小岗位，没有大危害 还有人认为，反正我在小岗位，无足轻重，“多我一个不多，少我一个不少”，那我干好干坏都无所谓，只对我个人有影响而已，对军队又没有什么大的危害；同志们，果真如此吗？ 1941年12月7日的早晨，在美军珍珠港的雷达站里，两名士兵正在值勤，7点零2分，他们从雷达屏幕上看到了一大批目标正朝着他们飞过来，随即用电话向值班军官报告，由于值班军官听说当天有一艘航空母舰出动，且西海岸还将有一批轰炸机转场来夏威夷，于是告诉哨兵：“没事，那是我们自己的飞机”。哨兵听值班员这么一说，也没有继续监控就关机了。就因为哨兵和值班员的一句话，使日军整个偷袭行动大功告成，造成美太平洋舰队几乎全军覆没。这就是著名的珍珠港事件，从中我们可以看出，一名哨兵的行为对于整个国家安危有多么的重要。 二、小岗位与大使命的辩证关系； 既然小岗位对大使命这么重要，那么有的同志会问了，小岗位与大使命到底是一个什么样的关系呢？ 1、小岗位支撑着大使命； 我们炮兵连有无线班、有线班、侦察班、炮班、炊事班等等。有线、无线与侦察配合才能完成侦察指挥，炮班的八个人密切配合才能发挥一门火炮的最大威力，炊事班做好了后勤保障整个连队才能有充沛的体力和精力投入到训练中去。虽说每一个人的岗位都很平凡，可这每一个平凡的岗位都是连队战斗力不可缺少的重要组成部分。只有每一个同志干好自己的本职工作，尽到自己的责任，这个连队才能是一个叫得响、拉得出的连队，才是一个有着巨大凝聚力和顽强战斗力的连队。一个连队是这样，一支军队同样如此。 2、大使命指引着小岗位； 大家请看，它叫“军用掌上通”，是我读研时研制的项目之一。熟悉软件开发的同志都知道，我们的硬件设计与软件开发都要根据客户需要的功能去制作。只有明确了客户的功能需求，我们才知道硬件设计与软件开发从何下手，电路如何设计，程序如何封装，才能把一个个平凡的小元件组合起来，让这些 小元件忠于职守、紧密配合，最终实现客户的功能需求。 军队大使命就相当于客户的功能需求，而每一个平凡的小元件就相当于我们的小岗位。有了“三个提供一个发挥”的大使命，我们的每一个小岗位才有了明确的方向和奋斗的目标。 同志们，离开使命谈岗位，将会迷失方向；离