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小学一年级语文阅读练习题2、人有两件宝 1、大自然的邮票 chūntiāndeshùshànɡzhǎnɡchūnènnèndeyábànxiàtiāndeshùshànɡɡuàmǎnféiféideyè 春季的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏季的树上，挂满肥肥的叶 piànqiūtiāndeshùshànɡshùyètúmǎnxiānhónɡhéjīnhuánɡ 片。秋季的树上，树叶涂满鲜红和金黄。 dōnɡtiāndeshùxiàshùyèluòdìhuàchénɡtǔrǎnɡluòyèshìdàzìrándeyóupiàobǎyīniánsì 冬季的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四 jìjìɡěinǐjìɡěiwǒjìɡěidàjiā 季寄给你，寄给我，寄给大家。 （1）这一段话共有（）句； （2）填空：a、一年有（）、（）、 （）、（）四个季节。 b、春季的树上，芽瓣是（）；夏季的树上， 叶片是（）；秋季的树叶颜色有 （）和（）；冬季的树下， 满地是（）。 c、大自然的邮票指 （）。  rényǒuliǎnɡjiànbǎoshuānɡshǒuhédànǎoshuānɡshǒuhuìzuòɡōnɡdànǎohuìsīkǎo 人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思虑。 yònɡshǒubùyònɡnǎoshìqínɡzuòbùhǎoyònɡnǎobúyònɡshǒusháyězuòbùhǎo 用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥也做不好。 yònɡshǒuyòuyònɡnǎocáinénɡyǒuchuànɡzàoyíqièchuànɡzàokàoláodònɡláodònɡyàoyònɡshǒuhé 用手又用脑，才能有创建。全部创建靠劳动，劳动要用手和 nǎo 脑。 （一）这是一首儿歌，一共有（）句话。 （二）填空： （1）人有两件宝是指()和()。 做工靠()，思虑靠 ()。 （2）做事情要用()又用()。 这样才能()。 （三）词语搭配： （1）仔细地劳动（2）一双手指 勤劳地双手一根腕表 勤奋的脑筋一只小手 聪慧的思虑一块手套 3、夏季 chūxiàshíliúhuākāileyuǎnkànnàhónɡsèdehuāduǒxiànɡyìcùcùhuǒyànjìnkàn 初夏，石榴花开了。远看，那红色的花朵像一簇簇火焰。近看， yìduǒduǒshíliúhuāxiànɡyíɡèɡèxiǎolǎbādànhuánɡsèdehuāruǐzàifēnɡzhōnɡyáodònɡjiùxiànɡ 一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动，就像 yìqúnxiānnǚzàipiānpiānqǐwǔ 一群仙女在载歌载舞。 1、这段话共有（）句。 2、用横线划出第2、3两句句子。 3、石榴花在()开放。它的花蕊是 ()的，花朵是()的。 4、我喜爱石榴花是由于 ()。 5、石榴花好多，从（）、 （）等词能够看出。 4、斧子 lǎoyéyéwēixiàozheshuōháizǐnǐhěnchénɡshíwǒyàobǎzhèliǎnɡbǎfǔzǐyěsònɡ 老爷爷浅笑着说：“孩子，你很诚实。我要把这两把斧子也送 ɡěinǐbɑháizǐshuōlǎoyéyébùshìwǒdedōnɡxīwǒbúyàoshuōwánnázhe 给你吧！”孩子说：“老爷爷，不是我的东西，我不要。”说完，拿着 zìjǐdefǔzǐzǒule  （1）老爷爷说了（）句话，孩子说了（） 话。 （2）老爷爷送给孩子两把斧子，他有没有要？为何？ ） （3）学了本文后，我们也要做个（）的孩子。 shízhōnɡhuā 5、时钟花 xiǎobáitùméiyǒuzhōnɡbùzhīdàoshíjiāntāqǐnɡxiǎoshānyánɡbānɡmánɡxiǎnɡbànfǎxiǎoshānyánɡ 小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想方法。小山羊 sònɡɡěitāsānpénhuā 送给它三盆花。 tàiyánɡchūláileqiānniúhuākāilezhānɡkāilexiǎolǎbāzhōnɡwǔwǔshíhuākāile 太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。正午，正午花开了， zhānɡkāilexiàoliǎntiānhēileyèláixiānɡkāilezhānɡkāilexiǎozuǐqǐnɡqīnɡdìchànɡɡē 张开了笑容。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴请轻地唱歌。 1、这篇短文有（）段话。 2、小山羊送给小白兔什么花？ -----------、--------------、-------------- 3、（）花清晨开， （）花正午开，（） 花夜晚开。 自己的斧子走了。 6、金鱼 yúchízhōn