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宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。——《洪应明》
高中语文必修五精华知识点总结
高中语文必修五精华知识点总结 1
《滕王阁序》
一、通假宇
①所赖君子见机 ( “机”通“几”,预兆。句意:不过由于君子看到细微
的预兆。)
②俨骖騑于上路 ( “俨”通“严”,整治。句意:驾着车在高高的道路上
前行。)
③云销雨霁,彩彻区明 ( “销”通“消”,消散。句意:云消雨停,阳光
普照,天空明朗。)
二、古今异义
① 穷且益坚(穷:困厄,处境艰难。今常用于穷困的意思。句意:处境艰
难,而意志更坚。)
② 一介书生(一介:一个。 “介”量词。今常用于“介绍”“介于”等意。
句意:一个书生。)
③ 无路请缨,等终军之弱冠 (弱冠,指二十岁,古代以二十岁为弱年。今
无此意。句意:自己和终军的年龄相同,却没有请缨报国的机会。 )
④ 盛筵难再(再:第二次。今相当于“又”。旬意:难有第二次遇到。)
⑤ 请洒潘江,各倾陆海云尔(云尔:语气词,用在句尾,表示述说完了。
今无此意。句意:请各位宾客竭尽文才,写出像潘岳、陆机那样的好作品。)
⑥ 腾蛟起凤,孟学士之词宗(学士,掌管文学撰述的官。今常用来指学位。
句意:文坛上众望所归的孟学士,文章的辞采有如蛟龙腾空,凤凰飞起那样
灿烂夺目。)
⑦ 阮籍猖狂(猖狂,狂放,不拘礼节;今指狂妄而放肆。)
⑧ 千里逢迎(逢迎,迎接;今指说话做事故意迎合别人的心意。)
⑨ 童子何知(童子,谦辞,晚辈,后生;今指儿童。)
⑩ 彩彻区明(彩, 日光;今指彩色。)
三、词类活用
(一)名词的活用
1.名词作状语
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百川东到海,何时复西归?少壮不尽力,老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》
百川东到海,何时复西归?少壮不尽力,老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》
① 雄州雾列,俊采星驰 “雾”“星”均为名词作状语,译为 “像雾一样”
“像星一样”。
② 上出重宵,下临无地 “上”“下”均为名词作状语,译为“向上”
“向下”。
2.名词作动词
① 一言均赋 “赋”,名词活用作动词,意为“铺陈”。
② 目吴会于云间 “目”,名词作动词,用眼睛看
③ 烟光凝而暮山紫 “紫”,呈现出紫色
④ 梓泽丘墟 “丘墟”,成为荒丘废墟
3.名词的意动
襟三江而带五湖 “襟”“带”均为名词的意动用法,分别解释为 “以……
为衣襟”和“以……为束带”。
(二)形容词的活用
① 四美具,二难并 “美” “难”为形容词活用作名词。“美”指“美
好的事物”,“难”指“难得的人”。
② 宾主尽东南之美 “美”指俊杰
(三)动词的使动用法
① 徐孺下陈蕃之榻 下,使……放下
② 腾蛟起凤 腾,使……腾空;起,使……起飞
③ 川泽纡其骇瞩 骇,使……吃惊
④ 屈贾谊于长沙 屈,使……受屈
⑤ 窜梁鸿于海曲 窜,使……逃匿
四、一词多义
1. 尽:
① 宾主尽东南之美 副词,全、都。
② 潦水尽而寒潭清 形容词,完了、没有。
③ 聊乘化以归尽( 《归去
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