高中教师求职自荐信.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 高中教师求职自荐信 高中教师求职自荐信 第一篇 请允许我向您介绍一下自己的状况。  只有不懈地跋涉，才能从沙漠走向绿洲，是我坚决的信念。大学四年，我刻苦勤奋，以二十一世纪大学生的标准要求自己，不断地从各方面进展完善自我，使自身成为一名时代要求的合格师范大学生。  我注重合理的学问结构的构建，广泛学习学科基础学问和技能、专业理论和学科前沿学问。在所修的三十多门专业课中到达三分之二优，在班级排名第五，从中练就了较强的创新能力和科学讨论能力，同时，摄取其它领域学问来充实自身，广泛读书涉猎社会、思想、文化等各科各类内容，从中学会观看和独立思索，并系统性地辅修了汉语言文学专业，进一步增添了我的文学底蕴和修养。在xx学校实习期间，充分表现了较高的综合素养，赢得了实习单位的认可和好评。  大学四年，在担任班委，寝室长以及文学社编辑过程中，琐碎繁忙的管理工作锻炼了我的组织管理能力，培育了我脚踏实地、仔细负责的工作作风，擅长创新的工作思维方式，我以身作则，务实求真的工作原则，老实宽容的'做人原则以及工作能力赢得了师生的信任和支持。  xx师大四年的培育和自己勤奋刻苦的努力，已使我成长为全面进展的大学生，在今后的工作和学习中，我将以自己对教育事业的无限喜爱和执着，勇于创新合作的工作意识为基石，不断学习进取，成为一名创新型、科研型教师，将自己的教学独特渗透于课堂教学和管理工作中。  我坚信无悔于贵校的选择，期望您能给我一个机会，我有信念、有能力证明：您将无悔于对我的选择!  此致 高中教师求职自荐信 第二篇 敬重的领导：  您好!  感谢您在百忙之中批阅我的自荐信!  从小时候起，我便向往能成为一名优秀的教师，站在讲台上激扬文字……今日我怀着兴奋的心情向您毛遂自荐!我叫xxxx，是四川师范大学20xx级生物技术专业的本科毕业生。  通过大学四年的学习，我把握了良好的专业学问结构和理论基础。我选择的专业是生物技术。虽然是非师范专业，但是师范生要学习的教学技能我都有练习。比起师范生，在大学期间我们学习的专业学问更丰富、全面，更能满足学生对于生物学问方面的需求。生物作为一门正在快速进展的新兴学科，生物技术是其最引人入胜的地方，因此，在教学实践中加入技术方面的学问更能引起学生对生物的兴趣。  我有肯定的实践经验。自大一以来我已经做了6份家教，其中以高中生居多。另外，我在20xx年的暑假参与了一次支教活动，在20xx年的暑假在新期望暑期培训中心做了为其两个月的兼职老师，这些为我站上讲台积累了肯定的经验。在20xx年的九到十月份，我到南充市高坪中学进行了教育实习，在此期间，在老师的指导下，我更是提高了我的相关的教学水平，为我能成为一名合格的老师打下了坚实的基础。  经过四年的学习与实践，我有信念与能力胜任高中生物教学工作。当然，我初涉世事，某些方面还不成熟，但我将正视自己的缺乏，并以自己的虚心、务实、稳重来加以弥补，不断完善、充实、提高自己。我期盼能有一片扬我所长的天地，我将为之奉献我的青春、智慧与汗水!  我对于教师这一职业有着极大地热情，我喜爱孩子，喜爱教育，因为教育是育人的工程，所以，我特别渴望成为一名优秀的教师。  敬重的领导，请给我机会，我会以十分的热情、十二分的努力去把握它!  此致  敬礼! 高中教师求职自荐信 第三篇 敬重的领导：  您好!  首先感谢您百忙之中抽出珍贵的时间来阅读这封自荐信。  我是x大学20x届x师范学院x专业应届毕业生。喜闻贵单位聘请语文课程的教师，我以满腔的热诚和百倍的信念真诚地向您承上简历一份，期望能得到您的赏识，成为贵单位的一份子。  四年的大学生涯，是我用青春与激情打造的一段光芒历程。面对严峻的就业形势，从步入大学的那一天起就未敢怠慢，一贯严格的要求自己，仔细学习了所学专业的全部课程。系统的学科专业基础课，完好的教育学、心理学和计算机基础课的学习使我对胜任语文教育工作充满自信。我不仅熟识汉语言文学的各种学问，具备相关的语文教学能力和管理班级的能力，而且能娴熟地把握计算机基本操作技能，熟识word操作，excl表格的制作，ppt的制作与计算机其他基本程序制作语文教师自荐书。除此之外，我还具备较高的一般话表达能力。最重要的是我对教育事业有一种特殊的崇敬之情，我会把它当成自己毕生的事业。  大学阶段是我个人渐渐成熟的阶段。大学四年我主动的利用经受了挫折与胜利，养成了坚韧和自信，对生活充满信念，对事业执着追求。学习实践的过