2022小学班主任工作计划范文3篇(小学班主任工作计划春季).docxVIP

PAGE2 / NUMPAGES2 2022小学班主任工作计划范文3篇(小学班主任工作计划春季)  2022学校班主任工作方案范文1 一、指导思想  今年我继任六班级4班的班主任工作，面对这些对将来满怀期盼、满怀希望、渴望学问、追求新奇的天真的儿童。我的想法和以前一样，为了使同学能够学到更多的本领，进展自己的共性，提高个人的素养，为了能把本班建成具有良好的班风，把同学培育成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，本学期我将尽自己努力，让同学熟识自己、提高自己。我将重新熟识自己的不足，吸取阅历教训，并希望能在现在这批同学中，把自己在训练教学上的理论更好的应用在实践上，努力工作。  二、具体内容  1、转化后头：就是班主任要认真做好后进生转化工作。当前后进生有三类：其一是学习差生，表现为无心向学，学习成果极差;其二是思想品德差生，表现为沾染上不良习气、不遵守校规班纪，随心所欲;其三是二合一的双差生。他们虽然人数不多，但影响很大，是班主任为之呕心沥血的对象，需要倾注大量的爱和大量细致急躁工作使其转化。  2、组织建设：就是建一支有朝气、有战斗力的班干部队伍。班干部队伍是班级工作核心，是一个班能否形成良好班风的准备因素，因此,龙头建设应是班主任的首要工作。选拔班干部应素养、力气、学问三者综合考虑，做到细心选拔，在实际工作中不能凭同学第一印象而一锤定音，而应广泛征求看法和做深入到到细致的调查争论，从不同铡面对选拔对象进行考察，并通过开展一些有目的、有针对性的活动，发掘优秀同学担当龙头。为确保龙头的战斗力，班主任对新生班的班干部可接受应用先试用后任用的方法，给临时班干部1至2周试用期进行考察，考察合格再任用。龙头建立后，班主任应悉心指导，热心扶持、大胆使用，班干成员应分工负责、定期考核、优用劣汰，使其有压力、有动力、有战斗力，真正成为班级管理前沿阵地的生力军。  3、抓住苗头，就是班主任要擅长捕获同学思想、学习、生活等方面不良苗头，把其毁灭在萌芽状态，防微杜渐。同学都是带着成龙的良好愿望踏进学校的。随着时间推移，少数同学受到社会上不良风气影响，放松了警惕性、自觉性和自控力，消逝了一些不良行为，作为班主任不能掉以轻心，应善捕获苗头，把握同学在不同环境、条件下特有心态、依据同学性格特点，因材施教。在训练过程中，要从爱字动身，坚持疏导训练，循循善诱，以理服人的方法，为同学分析不良行为的危害及可能造成后果，使其醒悟，熟识自己的不足，从而转变自己的思想。  4、榜样力气：就是促进龙头起模范带头作用。火车跑得快，全靠车头带，龙头不是摆出一副空架子，而是需要具有先锋作用，应时时为表率，处处是先锋。作为班主任，如何促好带头呢?我认为应做好下面几项工作：一是逐步放权熬炼干部，树立班干在同学中的威信，如让班长负责班级工作并准时汇报班工作，让生活委员负责班级卫生管理、同学就餐、纪律管理等;二是加强对班干部言行监督，违纪班干部要严加处理，做到班规面前人人公正;三是加强班干部理论学习和工作方法训练，提高其领导水平;四是定期对干部进行述职评议，表彰优秀班干部，对不称职者要准时调换，注入新颖血液，保持龙头队伍的先进者。  三、班主任要做好后进生转化工作  必需坚持疏导、鼓舞、情感交融与严峻纪律相统一原则，认真做好下面几项工作：一是争取家长协作，发挥家庭训练作用，形成合力，同步进行。具体可选择实行家访，召开家庭座谈会等形式;二是对学习差生选择实行分层次开小灶训练法，急躁施教，解决其吃不到或吃不了现象;三是致力于建设学风、班风优良的班集体，充分发挥先进群体对后进生的感染作用;四是以表扬为主，要发觉后进生的闪光点，给他们用武之地，激励其转化;五是导之以行，持之以恒，急躁细致做好反复训练转化工作。班主任工作是一项困难、简洁、细致的工作，犹如一张网，抓住四个环节这个纲，就能纲举目张。认为正确而不怀疑在同学即将升到学校后，会有自己的想法，会在以往学习的基础上更进一步。当然班主任就应当更加努力，我确定会更好的关怀他们，将我全部的力气和精力用在他们身上，让他们在学校的最终一学期更加欢快的成长!  2022学校班主任工作方案范文2  一、生生管理。  与其班主任面面俱到，事必躬亲，还不如把工作的重点放到培育同学(特别是班干部)的管理力气上，让同学来管理同学。这样，同学的力气提高了，班主任又不用每天累得半死，一举两得。  二、学风第一。  班集体的重点是学习，所以在班里形成良好的学风是至关重要的。良好的同学在于绝大多数人对学习的主动态度，这要建立在对学习内容信念和兴趣的基础上。每天我都会利用课余时间给同学留些巩固和提高性的练习，并依据同学学问把握的差异分出层次，力