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《数据库应用（Access）》实验教学大纲 课程名称：数据库应用（Access） 课程编码适用专业：文史类专业 实验学时：32学时 一、实验教学任务与目的 本课程是计算机课程的重要组成部分，属于学科基础实验范畴。作为与相关教学内容配合的实 践性教学环节，应在Microsoft Access应用理论课教学过程中开设。通过该课程的开设使学生掌握关 系型数据库的基本操作，具备一定的数据库结构设计的能力，并能综合运用所学知识，进行小型数 据库应用系统的开发工作。 二、实验项目内容、基本要求与学时分配 实验项目 编号 实验项目名称 实验 学时 实验 类别 实验 类型 实验 要求 实验内容提要 3200110301 创建Access数据库 2 基础 验证 必做 数据库建立 3200110302 创建和使用表 4 基础 验证 必做 创建和使用表 3200110303 查询设计 4 基础 验证 必做 掌握各种查询的方法 3200110304 SQL语言 4 基础 验证 必做 SQL语句实现相关的操作 3200110305 窗体设计 2 基础 验证 必做 设计窗体 3200110306 报表设计 2 基础 验证 必做 设计报表 3200110307 数据访问页设计 2 基础 验证 必做 设计数据访问页 3200110308 宏 4 基础 验证 必做 利用宏实现功能 3200110309 创建模块和VBA程 序设计 4 专业 基础 七F 口 选做 创建模块、编写事件过程 3200110310 小型数据库管理系 统的设计 4 其它 设计 研究 选做 本实验为设计性实验 注：1.实验项目编号：课程编码+序号（2位）。 .实验类别：基础、专业基础、专业、其它。 .实验类型：演示、验证、综合、设计研究、其它。 .实验要求：必做、选做。 三、实验项目的目的及要求 实验一 创建Access数据库（2学时） （-）实验目的和要求 .要求学生熟悉Access的工作环境，达到熟练使用的目的。 .了解Access7个数据库对象在Access数据库中的作用。 .掌握数据库建立的方法。 （-）实验设备及材料： 计算机、ACCESS软件 （三）实验内容 L需求分析（信息需求、处理需求、安全性和完整性需求） .确定需要的表（按要求到底设计多少表合适） .确定所需的字段 .确定表之间的联系（主要是一对多） .设计求精 实验二创建和使用表（4学时） （-）实验目的和要求 .掌握使用数据库表的建立方法。 .掌握表属性的设置。 3,掌握记录的编辑、排序和筛选。 .掌握索引和关系的建立。 .关系模型的建立和规范化。 （-）实验设备及材料： 计算机、ACCESS软件 （三）实验内容 .创建表的流程 .创建表的三种方法 .常见维护表的方法 .主键和索引的定义以及使用 字段属性的设置方法 实验三查询设计（4学时） （-）实验目的和要求 .掌握选择查询的方法。 .掌握参数查询的方法。 .了解交叉表查询。 （-）实验设备及材料： 计算机、ACCESS软件 （三）实验内容 .查询的概念、作用和分类 .利用向导创建查询 .利用设计视图创建查询 实验四 SQL语言（4学时） （-）实验目的和要求 .掌握SQL语言的使用方法。 .利用SQL语句实现相关的操作。 （-）实验设备及材料： 计算机、ACCESS软件 （三）实验内容 .分析和建立SQL语句 .完成相关的操作 .实现相关的功能 .重点练习日常的查询需要 .学生使用SQL语言实现 实验五窗体设计（2学时） （-）实验目的和要求 .掌握窗体设计的方法。 .根据具体要求设计窗体，并使用窗体完成相关操作。 （-）实验设备及材料： 计算机、ACCESS软件 (三)实验内容 .窗体的定义、作用和类型 .窗体控件概念，作用和属性 .窗体的两种创建方法 .窗体控件手工编辑方式 .创建子窗体 .切换面板 实验六报表设计(2学时) (-)实验目的和要求 .掌握报表的创建方法。 .根据不同要求设计不同的报表，实现显示和统计功能。 (-)实验设备及材料： 计算机、ACCESS软件 (三)实验内容 .报表的功能 .报表的设计 .报表的记录分组和排序 .报表的打印和预览 实验七宏(4学时) (-)实验目的和要求 .掌握宏的设计方法。 .根据要求设计窗体和宏，实现具体功能。 (-)实验设备及材料： 计算机、ACCESS软件 (三)实验内容 .创建宏：创建宏，创建宏组。 .运行宏。 .在宏中使用条件。 .设置宏操作参数。 .常用的宏操作。 实验八数据访问页设计(2学时) (-)实验目的和要求 .掌握数据访问页的设计方法。 .利用数据访问页实现具体要求。 (-)实验设备及材料： 计算机、ACCESS软件 (三)实验内容 .数据访问页视图 .创建数据访问页 .