高中数学2.3.1平均数及其估计学案苏教版必修3(2021年整理).pdf

高中数学 2.3.1 平均数及其估计学案 苏教版必修 3 高中数学 2.3.1 平均数及其估计学案 苏教版必修 3 编辑整理： 尊敬的读者朋友们： 这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对 文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（高中数学 2.3.1 平均数及其 估计学案 苏教版必修 3 ）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建 议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。 本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快 业绩进步，以 下为高中数学 2.3.1 平均数及其估计学案 苏教版必修 3 的全部内容。 1 高中数学 2.3.1 平均数及其估计学案 苏教版必修 3 2.3.1 平均数及其估计 学习目标 重点难点 1．平均数的概念及应用． 重点：平均数的概念及应 2．理解用样本数字特征估计总 用． 体数字特征的方法． 难点：利用样本数字特征 3．利用相关知识解决简单的统 估计总体数字特征的方 计问题。 法. 1．平均数的概念 x 处理实验数据的原则是使“最理想”的近似值与实验数据越接近越好．设这个近似值为 ， n a a a x 对于 个实验数据 , ，…, ,当 ＝错误!时，离差的平方和最小，故可用错误!作为表示数据 1 2 n a a a n a a a , ，…， 的理想近似值，称为这 个数据 ， ，…, 的平均数或均值，一般记为 ＝ . a 错误! a 1 2 n 1 2 n n a n a a a a  读作“ 平均"． 个实数 ， , ，…， 的和简记为 ，所以 又可表示为 ＝ a a a 错误!错误! 1 2 3 n i i =1 a . i 预习交流 1 平均数描述了样本数据的什么特征？ 提示：平均数描述了数据的平均水平，对数据有“取齐"的作用，定量地反映了数据集中 趋势所处的水平，是刻画一组数据集中趋势最理想的统计量． 2．平均数的计算方法