外研版小学三年级上册英语Module2unit1教学反思.pdfVIP

Unit 1 I ' m Ms Smart. 教学反思 本堂课是通过各种教学活动， 激发和培养学生学习英语的兴 趣， 并结合小学英语课程标准的要求而设计的。 主要培养学生养 成良好 的学习习惯， 发展学生自主学习的能力与合作创新的精神， 重点抓 学生综合运用英语的能力。 在热身这个环节，师生一起 做一起练习 对话， 同学之间小组比赛。 这一过程充分调动了学生 的积极性， 活 跃了课堂气氛， 也可以带动一些不敢开口读书的学 生跟读。学生们 很快进入了学习状态。 在学习新课文这个环节， 我先向学生提出几 个问题，通过听录音，引导学生理解意思。并 通过回答问题来学习课 文里的句子， 培养学生自主探究学习的能 力。我还设计了多种操练， 操练内容由低到高，有浅入深，帮助 小学生将知识 转化为言语技能， 让学生在层层操练中循序渐进， 最后达到熟练掌握。 再通过听说读 和练习的方式， 培养他们的兴 趣对学习的兴趣。 为了让学生真正实 现 “为用而学， 学了就用， 在用中学”，我设置了情景，让学生小 组表演课文里的内容，学 生非常感兴趣，踊跃参与。 在整个教学过 程中，我为学生营造 了一个轻松有趣， 平等合作的课堂氛围， 促使 学生积极主动地学 习英语， 让学生成为学习的主人。 但我认为本节 课还存在许多不 足之处：在教学方面，活动不够新颖。我平时上课比 较难突破的 是老师有点死板， 放不开， 没有很好地发挥学生的主动性， 这节 课我从师生互动，生生互动方面入手，取得了一定的效果，但这 也是我今后努力的方向。