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2023年幼儿园教学工作总结范文5篇 幼儿园（英文/德文:kindergarten）,原称勘儿园，是几百年前从普鲁士 引进的体制。旧称蒙养园、无趣园。下面是我给大家带来的2023年 幼儿园教学工作总结，盼望能够帮到你哟！ 2023年幼儿园教学工作总结范文篇1 教化科研工作是幼儿园工作的重要组成局部，它对转变教化思想，更 新教化观念，改良教学方法，提高教化质量，提高师资水平和优化幼 儿园管理，有着踊跃的推动作用。本学期我们依据本园实际，开展了 一些活动，不断地提高老师的教化教学实力。 一、加强日常教学的管理。 1、组织和鼓舞老师在实际的教学活动中，结合《纲要》的要求，谨 慎探究有关《和谐开展课程》中的教化方向。 把在日常教学活动中存在的问题提出来，在同伴互助的过程中共同探 讨解决的方法，让老师们踊跃地进展自我反思，主动、自觉地改良自 己的工作。 2、加强日常保教工作的督促与指导，坚持随听随评，做到发觉问题 刚好沟通，细致的指导，热心的赐予帮助。 3、分级时行探讨教材的合理运用及各类教学活动的设计、支配、实 施与反应。 4、组织老师参与市级、区级的接着教化培训，去各姐妹园参观学习， （三）整理衣着方面：本学期着重对幼儿的衣着整理进展了重点造就， 因为这学期要面临冬天的驾临，而幼儿有很多人不会也不情愿主动 整理好自己的裤子，总是随意一提，小肚皮总是露在外面，针对这一 问题，我们在十月份就起先对幼儿进展这个方面的造就，首先我们从 树立小典范起先，把几个衣着整齐的小挚友请上来，请幼儿观看他们 的小上衣和小裤子都是整整齐齐的，并为这几个小挚友带上小红花， 使其他幼儿从艳羡到效仿，其次老师在幼儿大小便后或随机检查、提 示幼儿的小肚皮是不是露出来了，时时刻刻让幼儿记住衣服要整齐利 索，经过这三个月的不断造就，有一大局部幼儿不用老师的提示而做 到，并且我们在进展这个方面的造就的同时也得到了家长的大力协作 和支持，使幼儿得到不断的进步。 通过这几个方面的造就和熬炼，使幼儿的自理实力得到了良好的开展, 并且更加适应幼儿园的集体生活。 二、不断开展教化教学工作，增加幼儿的素养教化 本学期我们两位老师以园的指导方针〃全面加特色〃的教化工作目标， 结合本班幼儿开展状况，通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有 特性的开展;开展了多种方式来引导幼儿相识、体验并理解根本的社 会行为规那么，学会了自律，树立了规那么意识;并结合了日常生活， 开展平安教化，提高了幼儿的自我疼惜的意识和实力;帮助幼儿学习 正确的阅读方法，造就幼儿阅读的爱好;引导幼儿在人际交往中，懂 得敬重他人，对人有礼貌，恳切、守信;造就了幼儿踊跃主动参与各 项体育活动;在创立了棋类特色班中，造就了幼儿宠爱下棋的爱好， 使每位幼儿都学会了三至六种以上的棋类游戏。使每位幼儿在原有的 层次上得到全面的开展。 （一）造就幼儿的倾听实力，加强师幼的沟通 本学期我们针对幼儿的开展，着重造就了幼儿的倾听实力，以往我们 以是留意幼儿学会倾听，让幼儿倾听老师的言语指令，却无视了自己 去倾听孩子的表达。为了让幼儿能较快的学会倾听的本事，首先我们 两位老师从自身做起，做幼儿的主要倾听者，因为在幼儿园，老师是 孩子们的主要倾听者，孩子有什么事都宠爱和老师说，可因为我们老 师的疏忽，而造成了不良的影响，并且以身作那么的行为，也是幼儿 天性可效仿的，从而使我们班上的小挚友在倾听方面有了很大的开展, 而且老师在倾听幼儿的表达，倾听其所言，倾听其所想，也加强老师 与孩子的沟通，使师幼之间的感情又增进了一步。 （二）提高幼儿的合作意识，增加了幼儿之间的友情 进入中班我们发觉幼儿在与同伴之间的合作方面有必需的欠缺，并且 缺乏合作的实力，在游戏和区角活动中遇到问题不会协商、不会分工 和沟通，发生冲突时常以告状或攻击性行为来解决，因此我们两位老 师意识到幼儿合作的重要意义，并针对这个问题我们也刚好有效的进 展了造就幼儿合作意识。 1、首先为幼儿树立合作的典范 老师在幼儿心目中有很高的威信，老师的言行潜移默化地影响着幼儿。 因此我们班上老师之间、是否能分工合作、相互协作，会对幼儿产生 干脆的影响。如，一老师组织幼儿进展操作活动时，另一老师主动帮 着摆放、分发材料;一老师在教幼儿唱歌，而另一位老师就弹琴协作， 这在无形中都为幼儿供应了踊跃的行为典范。另外，同伴也是幼儿视 察学习的典范，我们对有合作行为的幼儿的踊跃评价和鼓舞，如：在 区角活动中两至三位幼儿一起合作搭建积木、二位幼儿一起合作制作 手工作品等，老师发觉后都是踊跃的评价和鼓舞，从而激发其他幼儿 向他们学习的动机;同时，在表演游戏和角色游戏中假如没有同伴之 间的合作是无法进展的，使幼儿也进一步理解同伴之间的合作是无比 重要的。 2、其次教给幼儿合作的方法 老师教给幼儿合作的方法，指导