跨境电商营销推广 课程大纲 .docx

— PAGE 5 — PAGE 6 跨境电商营销推广课程大纲 课程类别：专业选修课程 课程代码： 课程名称：（中文）：跨境电商营销推广 （英文）： Cross-Border E-Commerce Marketing Promotion 学时学分：32学时；2学分 预修课程：无 适用专业：跨境电子商务 开课部门：管理系 一、课程的地位和目标 本课程为电子商务专业或者跨境电子商务专业课程。通过本课程的学习，学生能够达到以下目标： 1.知识：学生能够复述跨境电商营销推广每种方式的含义、特点及意义等；能够了解每种跨境电商营销推广计划的制订方法；能够掌握跨境电商营销推广的方法和操作步骤，并对推广效果进行检测与改进。 2.应用：学生能够区别不同情景下跨境电商营销推广工具、平台的选择，能够根据实际情况制定跨境电商营销推广方案；能够依据制定的方案开展跨境电商营销推广的规划与部署；能够分析跨境电商营销推广数据。 3.价值：学生能够树立较强的民族自豪感和团队责任感，提升统筹策划及管理能力，塑造爱岗敬业的职业操守和创新探索精神。 二、与相关课程的联系与分工 本课程是面向专接本电子商务专业新生开设的课程，因为学生已经学习过三年高职阶段的电子商务专业相关课程，在本科阶段没有预修课程，其后续课程有跨境电子商务平台实务。本课程中每个项目的相关知识部分的教学内容为每个项目的前置内容；营销推广方案制定、营销推广操作步骤、数据分析与反思教学内容为课程子任务部分。通过本课程的学习，学生了解各种跨境电商营销平台、工具以及跨境电商营销推广计划的制订方法和操作步骤，并对推广效果进行检测与改进。在跨境电子商务平台实务课程中会继续通过平台综合实训加强对跨境电商营销推广的理解，并能够根据特定的条件进行匹配的营销推广策划与实施。 三、课程学习内容 （一）课程学习内容与课程目标的关系 课程学习内容 学时安排 教学方法与学习活动 理论 实践 上机 小计 项目一 EDM 推广 1 3 1.通过导入案例分析，突出EDM 营销推广步骤，从整体上把握EDM 营销推广方式，能够掌握EDM 推广营销思维。 2.通过对EDM 营销推广的概念、核心、推广方法及技巧等基础理论知识的讲授，阐明EDM 营销推广的内涵与外延，养成学生严谨的专业术语用词习惯。 3.通过对EDM 营销推广方案制定的讲解，能够制定企业的EDM 推广营销方案，培养从理论到实践的对照思维模式。 4.通过课堂演示、小组合作学习和探索，融入EDM 营销推广平台工具的操作步骤，发展团队协作与分工的意识，同时完成EDM 营销推广平台效果数据分析，讨论EDM 营销推广的改进方法。 项目二 SEO 推广 1 3 1.通过导入案例分析，突出SEO 营销推广产生的影响，从整体上把握SEO 营销推广方式，能够掌握SEO 推广营销思维。 2.通过对SEO 营销推广的概念、特点、常见网站及与 SEM 推广的联系等基础理论知识的讲授，阐明SEO 营销推广的内涵与外延，养成学生严谨的专业术语用词习惯。 3.通过对SEO 营销推广方案制定的讲解，能够制定企业的SEO 推广营销方案，培养从理论到实践的对照思维模式。 4.通过课堂演示、小组合作学习和探索，融入SEO 营销推广平台工具的操作步骤，发展团队协作与分工的意识，同时完成SEO 营销推广平台效果数据分析，讨论SEO 营销推广的改进方法。 项目三 SEM 推广 1 3 1.通过导入案例分析，突出SEM 营销推广中目标客户分析维度，从整体上把握SEM 营销推广方式，能够掌握SEM 推广营销思维。 2.通过对SEM 营销推广的概念、特点、Overture 搜索引擎和Google AdWords的内涵及与 SEO 推广的对比等基础理论知识的讲授，阐明SEM 营销推广的内涵与外延，养成学生严谨的专业术语用词习惯。 3.通过对SEM 营销推广方案制定的讲解，能够制定企业的SEM 推广营销方案，培养从理论到实践的对照思维模式。 4.通过课堂演示、小组合作学习和探索，融入SEM 营销推广平台工具的操作步骤，发展团队协作与分工的意识，同时完成SEM 营销推广平台效果数据分析，讨论SEM 营销推广的改进方法。 项目四 Facebook 推广 1 3 1.通过导入案例分析，突出 Facebook 营销推广具体操作形式，从整体上把握 Facebook 营销推广方式，能够掌握 Facebook 推广营销思维。 2.通过对 Facebook 营销推广的概念、特点、 Facebook 广告架构、广告类型及广告设计要求等基础理论知识的讲授，阐明 Facebook 营销推广的内涵与外延，养成学生严谨的专业术语用词习惯。 3.通过对 Facebook 营销推广方案制定的讲解，能够制定企业的 Facebook