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描绘木棉花的作文600字_植物作文木棉花4篇精选
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篇一:木棉花
家中有棵木棉树,都二十来米高了。似乎我一出生它就在那边,只是十年树木,百年育人。如今它也老了。
还未回到家,就远远看见母亲站在满树火红木棉花旁,等待着我。我的眼角不禁了眼泪。在风中,母亲一根根发白的头发散乱着,似乎每一根就是每一个夜晚,每个盼望游子回归的孤灯夜晚。
想到这心中难免有些内疚,我也怎么找不到原因开口要走开。母
亲却看出端异常,吃晚饭时就静静的,如同门前那棵风中木棉树那般
安详,似乎在享受好久等待的回归,又似乎怕打乱了这份安静。我也
没开口,母亲突然问我:“什么时候走?”我支支吾吾:“过几天吧。”
可能比过去长了点,母亲忧虑的神态放松了很多,我也走了出去,不
敢对视母亲。
这时木棉树上开满了红红的花朵,一朵朵木棉花绽放了它的花瓣,在风中摇着,笑着,没有一丝顾忌。猛地眼光收回来,竟发现了整棵木棉树没有一片叶子,就连嫩叶也不敢抽,只有满树通红的花儿,它这是把所有营养精力都开在花啊!
我望着正开得灿烂的花儿,自嘲道,原来我也像花儿般看不清整棵木棉树,看不清背后默默谁的等待。
正难过着突然间,“咔嚓”一声,这极其细微却干脆的声音,没有踌躇,没有余音,一朵鲜红的木棉花,刹那间隔开枝头,轻轻坠落,
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灿烂也定格了。我凝望着地上的繁荣,心底涌上一股清泉,洗净了烦忧,特别冰冷,令我一释重担。
花最终要败,再美丽也不能永远保存在一世的枝头,倒不如在最繁荣的时候轻轻坠落,将一世美丽瞬间定格,这才是永恒。永恒的定格也是回归,繁荣也应化作春泥,落叶也应归根,归回毕生哺育我们的木棉树下,归回母亲身边。
我屹立在沧桑的老树下,轻轻地抚摸着饱经风雨的老树皮,希望抚平它,告诉它,放心吧,我回来了,我永远在你身边。
篇二:木棉花
在我们教室的窗外,有几棵木棉树仰头挺胸耸立着,随风向我们挥手。
今年的木棉树虽不如往年生长得那么旺盛,可是仍是将自己美好的一面显露出来。
春天到了,木棉树脱去了身上的旧衣裳,穿上了春姑娘赐予它嫩绿又火红的衣服。早晨十分寒冷,但木棉树依旧伸出嫩绿的手臂随风摇摆着,迎接着春天的挑战。木棉树那婀娜多姿的树干无不显示出勃勃活力。我们在小学的光阴里,一年比一年高,木棉树也随着我们一同生长。
木棉树的枝干向左右伸开,忧如也想听听同学们朗朗的念书声。
木棉树的枝干十分粗大,需要两个小朋友手拉着手才能围住树干,可是木棉树身上却有着大大小小的小点,特别尖利。虽然木棉树的树干上的枯黄的树叶还没有完全坠落下来,可是嫩绿的的叶子已经探出头
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来。木棉树忧如一位害羞的小姑娘,在北风中缩着自己的身体,不敢舒展开花苞,惟恐自己会走开母亲的怀抱。木棉树的树枝上时时停留着小鸟,小鸟成群作队站在上面,吱吱喳喳着唱着婉转悦耳的歌曲,大树爷爷也十分欢迎它们的到来,也随着他们一同高兴地歌唱。
夏天到了,木棉树穿上了更红更绿的衣裳,顶着炽热的太阳。这时,木棉花已经完全开放了,忧如一顶顶红彤彤的小伞,为我们遮盖着火红的太阳。孩子们一下课就喜欢跑到树下去玩游戏。
正所谓“盛年不再来,一日难再晨。”从前那棵小木棉树已经成为苍天大树了。
篇三:木棉花
每当秋风到临之际,木棉花总会在树上绽放,当一阵凉爽的秋色拂过,那在树上绽放的木棉花便与秋风跳起了舞。望着木棉花,我又想起了那个木棉花的约定。
秋风拂来,一些曾经在树上绽放的花飘扬下来,唯有那木棉在享受秋风的呵护。想起她是我的第一其中学科学老师,但我却与她结下了不解之缘。记得那是一个令我难忘的下午,我本来能够与同学高高兴兴地去上音乐课,但却被她叫进了办公室。
我站在她的身旁。她似乎很生气地拿出两本科学作业本,其中一本,我已认出是我的作业本。我满脸迷惑地看着老师。老师严苛地说:“这这两本的答案怎么会同样,错也是错在同一个地方?”我赶忙老师说:“老师!我不可能写作业抄别人的,相信我啊!”说着,我的眼角已渗出了泪水,泪水流了下来。掉在地上,老师抚摸我的背,和蔼
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地说:“老师相信你,没有抄作业就是没有抄作业,你要像木棉花一
样,永远不向任何困难低头。就算飘落,也将自己的灵魂深入其他花
草的土壤中,滋润另一个生命,答应我,你要做一个像木棉花同样的
人好吗?”我坚定地对老师说:“我一定会成为像木棉花同样的人。”
老师露出了满意的眼神。
每当有课余时间,她少了不叫几个学生去她那边补习,她时常在课余时间里,给我们解说那科学界中的奇怪现象,有时她感冒时,她还顶着感冒给我们讲科学。在老师的身上,我看到了那木棉花的身影,我暗暗地对自己说:“一定要成为像科学老师同样的人。”
秋风渐起,我又想起那个木棉花的约定。它将陪伴着我,成为我人生道路上不可缺少的指路明灯。
篇四:木棉花
生活在欣欣向荣的今天,
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