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一元二次方程的解法
【课标要求】
1. 了解一元二次方程的定义及一元二次方程的一般形式:.
2. 掌握一元二次方程的四种解法,并能灵活运用.
3. 掌握一元二次方程根的判别式,并能运用它解相应问题.
4. 掌握一元二次方程根与系数的关系,会用它们解决有关问题.
5. 会解一元二次方程应用题.
【知识回顾】
1.灵活运用四种解法解一元二次方程:一元二次方程的一般形式:
四种解法:直接开平方法,配方法,公式法, 因式分解法,公式法:
(≥)
注意:(1)一定要注意,填空题和选择题中很多情况下是在此处设陷进;
(2)掌握一元二次方程求根公式的推导;
(3)主要数学方法有:配方法,换元法,“消元”与“降次”.
2.根的判别式及应用():
(1)一元二次方程根的情况:
①当时,方程有两个不相等的实数根;
②当时,方程有两个相等的实数根;
③当时,方程无实数根.
(2)判定一元二次方程根的情况;
(3)确定字母的值或取值范围。
3.根与系数的关系(韦达定理)的应用:
韦达定理:如一元二次方程的两根为,则,
适用题型:(1)已知一根求另一根及未知系数;
(2)求与方程的根有关的代数式的值;
(3)已知两根求作方程;
(4)已知两数的和与积,求这两个数;
(5)确定根的符号:(是方程两根);
(6)题目给出两根之间的关系,如两根互为相反数、互为倒数、两根的平方和或平方差是多少、两根是的两直角边求斜边等情况.
注意:(1)
(2);
(3)①方程有两正根,则;
②方程有两负根,则 ;
③方程有一正一负两根,则;
④方程一根大于,另一根小于,则
(4)应用韦达定理时,要确保一元二次方程有根,即一定要判断根的判别式是否非负;求作一元二次方程时,一般把所求作得方程的二次项系数设为,即以为根的一元二次方程为;求字母系数的值时,需使二次项系数,同时满足≥;求代数式的值,常用整体思想,把所求代数式变形成为含有两根之和,两根之积的代数式的形式,整体代入。
例1、下列方程中,关于的一元二次方程是( )A. B.
C. D.
例2、用配方法解
第一步,将二次项系数化为:,(两边同除以)
第二步,移项:
第三步,两边同加一次项系数的一半的平方:
第四步,完全平方:
第五步,直接开平方:,即:,
例3 解方程:.
解法一:
或
解法二:
例4、已知是一元二次方程的一个解,且,求的值.
解:因为是一元二次方程的一个解,
所以,可知.
所以
例5关于x的方程ax2-(a+2)x+2=0只有一解(相同解算一解),则a的值为( )
(A)a=0. (B)a=2. (C)a=1. (D)a=0或a=2.
解:(1)当,方程为一元一次方程 此时有实数根;
(2)当,方程为二次方程.由相同解算一解得: ,解得 此时方程有实数根
综合(1)、(2),选D
例6设是方程的两个实数根,则的值为( )
A.2006 B.2007 C.2008 D.2009
解 因为是方程的两个实数根,所以,,所以
例7、对于方程
把最适宜解法的序号填在下面的横线上。
(1)直接开平方法___________;(2)因式分解法_______;
(3)配方法_______;(4)求根公式法_________。
解:(1)(1)(5)(6); (2)(1)(2)(4)(7); (3)(3)(8); (4)(3)(8).
规律总结:一元二次方程的常用解法有(1)开平方法,(2)配方法,(3)求根公式法,(4)因式分解法,。
通常可以这样选择合适的解法:
(1)当方程一边为含有未知数的完全平方式,另一边为非负数时,可用直接开平方法。
(2)当方程的一边为0,而另一边可以分解为两个一次因式的乘积的形式时,运用因式分解法求解。
(3)当方程的一边较易配成含未知数的完全平方式,另一边为非负数时,常用配方法。
(4)当不便用上面三种方法时,就用求根公式法。
课后作业
课后作业
一、选择题
1.解方程:3x2+27=0得(?? ).
(A)x=±3? (B)x=-3?? (C)无实数根?? (D)方程的根有无数个
2.方程(2-3x)+(3x-2)2=0的解是(?? ).
(A), x2=-1?? (B) ?, (C)x1=x2=??? (D) , x2=1
3.方程(x-1)2=4的根是(?? ).
(A)3,-3?? (B)3,-1?? (C)2,-3?? (D)3,-2
4.用配方法解方程:正确的是(?? ).
(A)?? (B)
(C),原方程无实数
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