北师大版三年级数学上册第一单元（教学课件）第2课时 小熊购物（2）.pptxVIP

义务教育北师大版三年级上册第2课时 小熊购物（2）混合运算一 问题导入壮壮有20元，买3包饼干应找回多少元？20元壮壮饼干每包4元面包每个3元糖果每袋5元蛋糕每个6元花生每包7元我要买3包饼干。 4元4元4元？元20元3×4＝12（元）20－12＝8（元）20 － 应找回的钱数＝ 总钱数－应付的钱数34×壮壮有20元，买3包饼干应找回多少元？饼干每包4元探究新知 20 －3×4 ＝ 20 － 12＝ 8（元）先算乘法，再算减法。有减法又有乘法，先算什么？再算什么？答：买3包饼干应找回8元。 ＝20－14＝6（元）有20元，买2包花生应找回多少元？20－ 2 × 7结合小熊购物图，说说下面每个算式的意思，再算一算。 ＝15＋4＝19（元）买5个面包和1包饼干应付多少元？ 5 × 3＋4结合小熊购物图，说说下面每个算式的意思，再算一算。买3袋糖果和1包饼干应付多少元？或 ＝24－20＝4（元）有20元，买6包饼干，还差几元？4 × 6－20结合小熊购物图，说说下面每个算式的意思，再算一算。有20元，买4个蛋糕，还差几元？或 50－8×4＝50－32＝18（元）答：应找回18元。1.（1）淘气有50元，买8张儿童票， 应找回多少元？成人票：8元儿童票：4元练一练(课本P4T3) 2张成人票和1张儿童票一共多少元？买5张儿童票，给50元应找回多少元？有50元，买7张成人票还差多少元？1.（2）结合情境说说下面算式的意思。成人票：8元儿童票：4元8×7－5050－4×58×2＋4(课本P4T3) 50－5×87×6－3093－3×98×9－3420－2×646＋4×7＝50－40＝10＝42－30＝12＝93－27＝66＝72－34＝38＝20－12＝8＝46＋28＝742.(课本P4T4) 34＋8×2＝ 34＋16＝ 50（人）或 8×2＋34 ＝ 16＋34 ＝ 50（人）答：一共能坐50人。3.一共能坐多少人？(课本P4T5)单人椅有34把。双人椅有8把。 24－5×4＝ 24－20＝ 4（个）答：还剩下4个轮子。4.装车轮。（1）如果装5辆车，还剩下多少个轮子？(课本P4T6)一共有24个轮子。每辆车需要4个轮子。 答：还缺8个轮子。 8×4－24＝ 32－24＝ 8（个）（2）如果装8辆车，还缺多少个轮子？4.装车轮。(课本P4T6)一共有24个轮子。每辆车需要4个轮子。 1. 把下面每题中的两个算式合并成一个综合算式。（1）6×5＝30 30＋7＝37 综合算式：6×5＋7＝37（2）9×4＝36 60－36＝24 综合算式：60－9×4＝24补充练习 2. 三（1）班的同学排队做操，如果每行排6 人，排成5行，还缺2人；如果每行排5人， 排成5行，还余下多少人？ 6×5－2＝ 30－2＝ 28（人） 28－5×5＝ 28－25＝ 3（人）答：还余下3人。 课堂小结算式中有加（减）法又有乘法,要先算乘法,再算加（减）法。通过这节课的学习活动，你有什么收获？ 情境导入课后作业