川教版《生命生态安全》九年级上册第三课机智勇敢地应对暴力犯罪 课件.ppt

机智勇敢地应对暴力犯罪川教版 九年级上 教学目标1、预防抢劫的办法、防范措施。2、如何应对绑架。3、如何应对性骚扰，避免性侵害。4、懂得—些必要的自我保护要领和安全脱险常识。 新知导入 当你面对这种情况，该怎样应对呢？ 新知讲解沉着应对暴力犯罪在生活中有可能遇到暴力事件。暴力事件直接威胁着我们的生命和财产安全。要懂得一些必要的自我保护和安全脱险常识。 新知讲解故 事 回 放 请阅读第13页-第14页的《故事回放》说说你的想法家里有人敲门要隔门问答，了解清楚情况后，再视情况决定开门与否。遇到抢劫时，要沉着冷静，运用智慧，保护自己并与犯罪分子作斗争。我们要增强自我保护意识，不要轻信他人。 新知讲解 遇到抢劫时，要沉着冷静，在保护自己不受或少受伤害的前提下，运用智慧，针对不同的环境、不同的情况，采取不同的策略与犯罪分子作斗争。遇到抢劫时沉着应对暴力犯罪 新知讲解遭到抢劫应该怎么办一旦遭遇抢劫，一定要保持镇定，克服恐惧心理，冷静应对。（1）如果不法分子是一个人，又没有凶器，可尝试着想办法分散他的注意力。 (2) 如果不法分子是多人，且又带有凶器，则要慎重采取对策。（3）如果对方是你的同学，或是你认识的外校学生，要敢于义正词严地指出。（4）遭到不法分子抢劫，如果周围有行人，特别是有警察、解放军时，一定要及时呼救，并迅速跑向人群，或暂时到附近单位躲避，并及时打“110”电话报警。（5）独自在家遇到入室抢劫时，要特别注意生命和身体安全，不要轻易与不法分子发生冲突，以免造成人员伤害。(6)及时报案。知识拓展 新知讲解如何避免被抢劫1.外出时不要携带大量现金和贵重物品。2.尽量避免单独到荒凉、偏僻、灯光昏暗的地方。3.不要随便交友,不要被对方的“热情”所迷惑。4.在拥挤的场所,注意随身物品,防止被抢。5.对声称上门送货、维修等的人员,要查明其身份,切不可轻易开门，防范入室抢劫。6.如遇歹徒跟踪,要保持清醒镇定，尽快到繁华的街道，向单位、小区或商场等场所的保安人员求助。 新知讲解如何避免被抢劫7.如遇歹徒纠缠,应机智应对,设法寻求帮助。8.如遇歹徒侵犯,本着“舍财保命”的原则,交出财物,以免自身受到伤害。事后及时向警方求助,设法捉拿歹徒,追回财物。 新知讲解故 事 回 放 请阅读第15页的《故事回放》说说你的想法。李兵能够使绑匪放松警惕，然后成功逃脱。李兵很机智，能够观察周围环境，想到办法。他能记住绑匪的体貌特征协助警方成功将绑匪抓获。遇到危险要冷静，不要害怕。 新知讲解小资料遇到绑架的应对策略1.保持沉着冷静,弄清自己在什么地方、对方要带自己去哪里,以便伺机逃脱或报警。2.不宜和歹徒搏斗。因为大多数歹徒会携带凶器,一旦激怒歹徒,有可能引来杀身之祸。3.假装胆小顺从,使歹徒放松警惕,然后伺机逃脱。4.注意观察周围情况。当有人经过,歹徒看管又不严时,宜果断地大声呼救。5.牢记歹徒的容貌、年龄、身材、衣着、口音等特征,事后可协助警方抓捕歹徒。6.不宜对歹徒说“我认识你”“我记住你的相貌了”“我知道你的车牌号”等话语,避免激怒歹徒。 新知讲解被绑架后怎么办（1）被坏人绑架后，应尽量保持自己的情绪稳定，冷静思考对策，观察周围环境，看是否有逃脱的可能。（2）被绑架后如坏人将你转移，在路上要注意寻找求救的机会。（3）如果地方较为偏僻、四周无人，不要盲目地呼救或和坏人搏斗。（4）要运用自己的智慧，善于同坏人周旋。可以表面上装出顺从的样子，以降低其戒备心理，觉得你很听话，然后寻找机会脱身。（5）坏人如果问你的家庭情况，可以告诉他们你父母的姓名、电话号码，对其他情况如父母及亲属的收入，最好说不知道。（6）被坏人关押后，要抓紧观察关押处所及周围的情况，看是否有逃脱的可能；知识拓展 合作探究大家来讨论假设你分别处于下面的两个场景中,你该怎么办?活动1.在放学路上被人打晕,醒来后发现自己被关在一座废弃的楼房里。 在面对违法犯罪时，我们要善于斗争。要在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助于他人或者社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。遇到题文中描述的情景，不宜与歹徒搏斗，应该假装胆小顺从，使歹徒放松警惕后伺机逃脱，暗中记住歹徒特征，事后协助警方抓捕歹徒都是正确的做法。 合作探究大家来讨论假设你分别处于下面的两个场景中,你该怎么办?活动2.被歹徒绑架到一个陌生、偏僻的地方。趁着歹徒疏忽,你逃了出来。 要沉着冷静，迅速到达安全的地方，不乱喊乱叫，不相信陌生人。可以找公用电话报警，可以到附近的派出所报警并求助。可以找巡逻警察或交通警察帮助自己，也可以到商场这样的大型公共场所寻求帮助。 新知讲解中学生在成长的过程中，可能会遭遇性骚扰或性暴力。一定要态度坚决地加以拒绝，积极勇敢地保护自己。性侵害坚决拒绝性侵害 新知讲解故 事 回