校园安全隐患调查及思考.pdf

①当小组汇报时，所有的同学都要争做 “文明的小 听众”，有问题记在心中，等会儿交流。 ②如果 组的 研究和前面小组的汇报相同或 类似，那么你就不必再重复了。请选择 小组与 众不同的 亮点和大家 吧！ ③交流后如果有什么不能解决的或者 成的问题， 请各组的记录员马上记录下来。 磁砖脱落 地面积水 断裂的防盗网 陈旧的围墙 楼梯扶手上往下滑 楼梯处追逐打闹 教学楼走廊里追赶 攀爬教学楼的铁门 事故 统计表 班级 事故 二 （2 ）班 女 追着玩 撞伤牙齿 一 （1）班 女 相互追打 撞伤牙齿 四 （1）班 男 穿暴走鞋 滑 骨折 一 （2 ）班 男 拿开水瓶 烫伤 一 （2 ）班 女 玩挤人游戏 嘴 四 （1）班 男 不 撞到石头 撞伤手 熊家能 六 （1）班 男 手脚相互摩擦 擦伤 熊家能 六 （1）班 男 头在门上擦 头割伤 六 （2 ）班 男 和别人相互打架 手 咬伤 六 （2 ）班 女 用弹弓打伤 打伤眼睛 一 （1）班 女 在拐弯处和同学相撞 撞青了眼睛 三 （1）班 女 走廊追赶，头撞在墙角上 头部撞伤缝5针 六 （1）班 女 下楼梯，三步往下跳 左手骨折 校 园安全 隐患 表 校 园安全 隐患 问卷 表 班级 校内 校外是否受 有无 班级 性 校内是否 校外是否受伤 是否 伤 重大 别 受伤 受伤 事故 具 体 事 例 具 体 事 例 校内 校外 校内 校外