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大学生网络学习平台使用现状的调查研究
摘要:本文通过线上发放调查问卷的方式,以大学生为主要观察对象,把收集到的真实数据进行分析,得出性别、地县和科目使用率差异等结果。通过研究结果发现,大学生主要使用的平台有b站、慕课、钉钉课堂等,比较偏爱b站,以视频类和课件类为平台上学习的主要方式。最后做出展望,鼓励大学生在完成课业学习之余,自主学习网络学习平台提供的其他课程服务。
关键词:大学生,网络学习平台,网络学习,b站一、研究的背景和意义
网络学习的发展需要
人类最初的学习来自于古猿和古人类对工具的运用,教授的方式主要是人与人之间的相互模仿,随着世界时代和科技能力的进步以及学习内容的更迭换代
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