中学生自强不息演讲稿(通用16篇).doc

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第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 中学生自强不息演讲稿(通用16篇) 中学生自强不息演讲稿(通用16篇) 中学生自强不息演讲稿 篇1 亲爱的老师、同学们: 早上好! 今天我演讲的题目是《自强不息,傲立霜雪》 小小的他,就失去了挚爱的双亲;小小的身影,为了奶奶而忙碌不停。 世界很大,祖孙俩却只有一间小小的房子;美好时光很多,他却只有繁重而紧张的生活,我们沐浴在幸福的阳光下,他却只有难以名状的忧伤。 他,就是小马。 小马是不幸的,他的不幸在于他自幼父母双亡,他的不幸在于奶奶身患重疾,甚至双目失明。但不幸的他并没有被命运打到。在困难面前,他没有放弃;在悲哀面前,他没有消沉;在逆境中,他勇敢地向命运挑战,他坚强地磨砺自己的品性,磨炼出坚定不移的信念、积极乐观的斗志与自强不息的精神。 “天行健,君子以自强不息”,自古以来,自强不息就是中华民族的传统美德,也是我们民族精神的重要组成部分, 中国是一个有着五千多年灿烂文明的国家,我们伟大的民族是一个不屈不挠、历经磨难而自强不息的民族。战争以来,我们中华民族不甘忍受耻辱,前赴后继,用血肉长城驱逐了侵略者,谱写了一曲曲悲壮的战歌。中国历史上,无数仁人志士又以他们的言行谱写着自强不息的赞歌。 苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。越王勾践虽被夫差所俘,却没有气馁,而是卧薪尝胆,自强不息,终于击败了吴国;汉代司马迁虽受了宫刑,却没有放弃,而是发愤著书,终于完成了中国第一部纪传体通史《史记》,对后世史学有深远的影响。 “只要脊梁不弯,就没有扛不起的山!”当年支撑着洪战辉,而今又支撑着小马那不弯的脊梁的不正是中华民族那坚忍不拔、自强不息的精神?自强不息的精神早就渗透入了中华上下五千年的历史长河中,在今天,这种精神更是激励着我们勇敢地面对困难。自强不息,我们才不会自暴自弃;自强不息,我们才不会被困境打败。不要因失败而呻吟,不要因坎坷而自弃,我们要自强不息,傲立霜雪。 自强不息,其实就在我们身边,它早已成为是我们生命的`本色。还记得吗?军训中,我们头顶烈日、汗流浃背,有人晕倒了,可是醒来就马上回到队伍中;耳朵晒起泡了,胳膊晒脱皮了,搽上烫伤膏,再来;更不用说那被蚊虫叮咬而纹丝不动,身体不适而坚持到底的,我们曾经白皙而今黝黑的皮肤,我们腿上黑白分明的两截,不都是我们自强不息的记录吗? 我们是幸运的,我们身处的不是小马那么特殊的家庭,我们不必像他一样早早地承担起家中的重任。我们有这么优秀的学习环境,我们身边有那么多良师益友。 所以,不要慨叹学习压力大作业多,不要放大生活中的一点点困难,把学习生活中遇到的委屈升华为不屈,把失意改写成奋斗,把困惑激发为拼搏。每个人心中都有一个梦,让我们朝着梦想的方向,矢志不移地奋斗下去,以自强来铸就明日的希望吧! 谢谢! 中学生自强不息演讲稿 篇2 亲爱的老师们、同学们: 大家好!今天我演讲的题目是《我是少年当自强》。梁启超说:“少年强则国强,少年富则国富。”我们少年应当学会自强。 我曾经在电视上看过一则故事:有一个孩子,叫海萱,她的妈妈是一个疯子,爸爸是一个傻子。可是她从来没有埋怨老天对她的不公。她只有8岁,就学会了洗衣、做饭。有一年冬天,她妈妈的病发作,把小海萱扔进了水池,那时候可是冬天啊!晚上有零下几摄氏度,幸亏她爸爸及时发现,把她救了起来。但她并没有恨妈妈,只是说:“是妈妈把我生到这个世界上,现在妈妈有病,我要去照顾她。” 这个小女孩深深地感动了我。我想,如果全世界的小孩儿都像小海萱一样自强,那么整个世界会是什么样的景象呢?现在,好多学生放了学后就把书包给了家长;摔一跤,就哭着闹着要家长扶起来。这些孩子是不会背书包吗?是不会站起来吗?不,他们只是太依赖家长,如果没有了家长,他们会怎么样?梁启超曾说过:“故今日之责任,不在他人,而全在少年。”如果我们少年不会自强,那么我们长大后,谁来建设这个国家? 所以,我们从型要学会自强,不要遇到困难就退缩,要想办法去打败它。俗话说:“困难像弹簧,你弱它就强。”只要我们学会自强,人人学会自强,我们的中国梦就会早日实现,我们的国家才能变得更加繁荣、昌盛。我的演讲完毕,谢谢大家! 中学生自强不息演讲稿 篇3 各位老师、各位同学: 你们好!今天我演讲的题目是《做一个自立自强的人》。 一颗小草长在一株大树下面。小草仰望着大树,他觉得树冠上的天空很蓝,阳光很亮……于是他努力地长,想超出大树的阴影,风来了,雨来了,他不怕,他努力地长。大树在笑他,笑他不自量力,小草不在乎,他一心一意地生长……终于,有一天,他真的抚摸到了阳光。 亲爱的同学们,听了《小草》这个故事,你们受到什么启示呢?我想小草自强不息,努力成长的精神是值得我们学习的。 自立,就是自己能做的事情自己做,不依赖别人,靠自己的劳动而生活。自强,就是自己努力不止。自立自强是人生的最高

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