高等教育学论文14篇：高校医院传染病防范措施分析 .docVIP

高等教育学　14篇 内容提要： ? 高校医院传染病防范措施分析 ? 高校　馆阅读推广工作研究 ? 理工类院校大学生艺术团管理与发展研究 ? 从问题解决出发：高中德育工作之系统设计与整校推进 ? 两岸高校合作办学模式下的学生思想　治教育研究——以福建省“闽台联合培养本科人才项目”为例 ? 　高校评估　管理规范化的探索研究 ? 　学院大学物理教学　与实践——以苏州理工学院为例 ? 　学院在转型背景下校企合作培养模式的探索研究——以长江大学工程技术学院为例 ? “无界化”教学模式的创新实践研究 ? 高校乒乓球训练课有效性”研究 ? 适应工学结合培养模式提高思想道德修养与法律基础课教学有效性 ? 对高校院系　　办效能建设问题的若干思考 ? 某省高考作文试题解读与满分示例 ? 基于柔性管理的高校思想　治教育方法研究 全文共55838 字 高校医院传染病防范措施分析 【摘 要】传染病主要诱发因素为病原微生物，可传播于人群中.青年学生在高校中学习与生活，人群密度较高，且彼此之间接触比较密切，故而有较高发病率.强化对高校的传染病防控属于公共卫生问题，本文现详细论述高校医院开展传染病防范的具体措施. 关键词：高校医院；传染病；防范措施 高校属于重要防传染病区域，由于学校规模较大且人口集中性强，有较广的　流动范围，故而传染病极易发生和传播；高校在医疗卫生防疫方面投入较少，没有严格开展卫生管理，无法保证食物供应来源的　性，故而有时会由于饮食不洁导致学生出现肠道中毒现象.本文先分析高校传染病的主要类型，而后从几个方面探讨高校医院的防控措施. 1 高校传染病常见类型 主要有四种：（1）流行　冒，在高校极其常见，属于急性呼吸道传染病，由流行　冒病毒诱发，有较强传染性，可发病于一年四季，主要为冬春季.其流行密切关联于人口流动与密集程度，故而高校高发.（2）菌痢.属于急性肠道传染病，可发病于全年，夏秋季为高峰期.主要关联于饮食，高校中有诸多食物小摊，其卫生条件无法保证，但大学生食用频繁.（3）肝炎：高校以乙型和甲型多见.肝病有较强传染性，且传播途径多样，学生聚餐、过生日或者恋爱等都会直接接触，故而发生率高.（4）肺结核病：主要由结核杆菌诱发，多为边远地区学生中产生而后传染至其他学生[1]，边远地区学生以前遭受过结核菌感染，但是由于体质较差且更换环境，缺乏足够营养后继发. 2 高校医院传染病防范措施 2.1 转变观念，增强认识 高校师生由于没有意识到传染性疾病的危害故而缺少重视，观念若未得到更新和转变则无法开展防范工作.当前高校医院普遍存在重治疗轻预防的现象，因此要加大宣传力度，转变管理者观念，加大防控传染病的物力、人力以及财力投入. 2.2 健全防控制度，规范上报程序 （1）接诊医生发现传染病疑似病例或者确诊病例一定要按照规定流程上报，并作好检查、登记工作，交予预防人员手中.（2）强化传染病管理责任.院长负责传染病管理，对分工予以明确，设立专人对传染性　报告予以负责，并定期下到科室监督、检查传染病管理情况，同时还要调查漏报与上报情况[2].尽早发现、报告、隔离与治疗，防止蔓延.（3）将消毒隔离工作落实到位.对门诊与病房制定的各项消毒制度予以建立健全，开展污水污物处理与血源管理，设立专人以监管医院感染、消毒以及隔离状况.定期检查，尽早发现问题并有效解决，同时还要做好随时接受上级疾控部门检查的准备.（4）构建隔离制度.建立预分诊制度并严格执行，同时对隔离门诊与病房予以开设，于春季、秋季、冬季重点筛查呼吸道传染病，并做好隔离分诊工作；夏季则重点筛查并隔离治疗肠道传染病[3].对专用诊室、医护人员以及通道予以设立，进而对传染病蔓延进行有效控制，也有利于预防医院交叉感染现象. 2.3 提升医院工作者专业水平 当前医学专业领域被不断细化，很少有医生去专门学习与传染病防治有关的知识，故而在处理传染病时专业水平较低.可经常组织培训，以强化隔离与消毒知识，促使医疗人员应对传染病的能力得到提升. 2.4 严格新生入学全面体检 每年新生入学后高校医院需组织新生进行全面体检，在此过程中应将肝炎与肺结核病作为重点，对可疑者进行跟踪复查，一直到确诊，而后再送至当地医院接受治疗. 2.5 强化卫生监督检查 需定期对高校食堂的卫生状况予以检查，减少肠道传染病现象，避免传播.同时还要经常开展校内的环境卫生检查工作，为师生营造一个良好的工作、学习以及生活环境. 2.6 强化传染病知识宣传 强化宣传卫生保健知识，将传染病知识作为重点.可通过校内简报、广播、宣传栏以及板报等形式开展全校师生的健康教育与卫生常识宣传[4]，定期检查个人卫生状况，鼓励开展体育锻炼，提升抵抗力. 3 结束语 综上所述，由于高校人口密度高且集中性强，故而传染病发病率高.当前高校流行的传染性疾