复习期中考试.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 复习期中考试 复习期中考试 第一篇 三天的时间不算长，但擅长支配的人可以有一个长足的进步。谁吝啬时间，时间就对谁慷慨;谁荒废时间，时间也就荒废谁。我们要抓住分分秒秒，少讲空话多做实事，提高学习的效率，从上好每一节课做起。这些复习课都是复习中的重中之重，都是老师细心预备的。他们看似都在重复平常学过的内容，其实，已是一种浓缩，一种总结，更是一种提高。这些课有助于大家理清复习的思路，提高复习的效果。所以我们要跟着老师的讲课节奏，做好课堂笔记，听好每一分钟的课。 复习期中考试 第二篇 第一：争分夺秒，上好复习课  三天的时间不算长，但擅长支配的人可以有一个长足的进步。谁吝啬时间，时间就对谁慷慨;谁荒废时间，时间也就荒废谁。我们要抓住分分秒秒，少讲空话多做实事，提高学习的效率，从上好每一节课做起。这些复习课都是复习中的重中之重，都是老师细心预备的。他们看似都在重复平常学过的内容，其实，已是一种浓缩，一种总结，更是一种提高。这些课有助于大家理清复习的思路，提高复习的效果。所以我们要跟着老师的讲课节奏，做好课堂笔记，听好每一分钟的课。  第二：合理支配，制定科学计划  复习计划是复习工作的前提条件，制定复习计划，是实现计划目标的重要保证。平常学习好的同学要擅长归纳、总结，利用复习的机会稳固基本学问、技能，由此及彼，重在学问的迁移，在训练能力上下功夫，做到触类旁通，使自己学习水平再上新台阶。基础薄弱的同学更应充分利用这次复习的时机，狠抓基础，做到复习到位，消化到位，力争经过复习能有较大的提高。“没有最好，只有更好〞让我们以此来鞭策自己，激励自己。  第三：把握技巧，以平和心对待  考试是把握技巧也是特别关键的：1、整体浏览，拿到试卷之后，先总体上浏览一下，依据以前积累的考试经验，大致估计一下试卷中每部分应安排的时间。2、提高速度，考试时，题目有了思路就抓紧做，不要迟疑。3、碰到难题时，可以先用“直觉〞快速找到解题思路;假如“直觉〞不管用，就可以用联想法找到解题思路;假如这样也不行，你可以猜想一下这道题目可能涉及到的学问点和解题技巧，然后尝试。4、检查试卷，假如能够提前做完试卷，肯定要细心检查看是否有遗漏的题目;重新快速浏览题目的要求，是否理解错题意，确保解题步骤和结果的正确。考试既是学问的检测，又是意志的磨炼。我们要有适度的紧急与焦虑，但更重要是镇静冷静，满怀信念。  第四：总结经验，谱写新篇章  考试过后总结往往是我们最简单忽视，实际却很重要的一步。通过总结，我们查漏补缺，找到新的目标，为之努力。学习正如吃饭，而考试失败则就像是饭中的一粒石子，你总不能在人生中对学问最渴求时，因为一次的失败而放弃学习，正如你不会因为饭中有一粒石子而饿着不吃饭。  子曰："温故而知新。"意思就是说温习学过的学问，才能得到新的体会与理解。 每天放学回到家，首先就是主动完成作业。写作业的时候不能让父母督促着写，不懂的问题自己去思索，然后再去查资料，最终才去请教父母或老师。写完作业后的时间也不能浪费，自己看看课本，把把握不好的学问加深印象；其次我们应当上课要仔细听讲，要多复习学过的学问。坚持做到多做练习题，多背单词，多看课外书以及参与一些有意义的课外活动。  其次，不要整个晚上都复习同一门功课。除了十分重要的内容以外，课堂上不必记很细致的笔记。假如课堂上忙于记笔记，听课的效率肯定不高，况且你也不能保证课后肯定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收，适当做一些简要的笔记即可。  最终，在复习的过程中，我们还应当留意调整我们的身体和留意休息。我们应当合理地支配时间，这样保证大脑的高效率。 复习期中考试 第三篇 全部倒装  就是将句子中的谓语动词全部置于主语之前。全部倒装通常用于：  (1)here, there, now, then, thus等副词置于句首时  Then came the 那时总裁来了。  Here is your 你的信。  (2)表示运动方向的副词或地点状语置于句首时  Out rushed a missile from under the 轰炸机肚底下窜出一枚导弹。  Ahead sat an old 前面坐着一个老妪。  留意：  ①主语必需是名词，而不能是代词。  ②谓语动词通常是be, come, go, lie, run等表示来去或状态的动词。  ③谓语动词的时态通常是一般如今时和一般过去时。  部