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2019年小学一年级心理健康教育《第七课:她生气了》教学设计
第七课:她生气了
一、教学目标
1.认知目标:通过情境故事阅读,游戏表演活动,认识喜、怒、哀、乐等不同的情绪,知道这些情绪的作用。
2.过程方法目标:通过体验活动,知道合理表达自己情绪的方法,学习了解他人的情绪变化,并通过观察面部表情、肢体动作、语言表达,能感知他人的情绪状态。
3.情感态度目标:在不同的活动氛围中,能感受到自己的情绪变化,也能同感他人的情绪变化。
二、教学方法
活动法、讨论法
三、教学准备
1.提前准备百宝箱
2.制作PPT课件
四、活动过程
1.热身导入(5min)
(1)教师让学生分角色朗读一段小故事,大家一
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