教师岗位聘任总结.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师岗位聘任总结 教师岗位聘任总结 第一篇 我校坚持根据“安全第一，预防为主〞的指导思想，安全工作力求做到科学化、制度化、程序化，确保学校的安全与稳定，确保师生的人身安全，具体做法如下：  一、仔细组织，加强领导，健全机构。  1．学校成立了由校长任组长，安全副校长任副组长的学校安全工作领导小组，学校领导把安全工作作为头等大事来抓，一切工作以确保学生安全为前提，真正做到了“以人为本，安全第一〞。  2．层层落实安全各种责任制〔由学校到家长、由校长到教师、由班主任到学生〕，建立了责任追究制度和安全事故报告制度。每月进行一次自查，发觉问题和隐患准时排除和上报。  3．坚持定时和不定时对各班的设备设施及日常安全管理与学校安全制度落实状况进行检查。每天值周、包班领导必需检查了解安全状况，并将学校安全工作及安全检查状况准时向学校汇报，争取准时处理和妥当解决发觉的安全问题，消除担心全因素。  4．各班级坚持进行晨检。班主任每天对班级和学生状况进行了解。学校安全领导小组在各班级自查的基础上对学校校舍、设备设施、食品卫生等进行专项安全检查。  二、加强学习，提高认识。  1．学校通过县教育局安全股下发安全通知和安全会议精神组织教师学习，学习学校有关安全的制度，学校各项安全预案及安全防范有关措施。  2．每周一对学生进行一次安全教育。  3．在9月初开学典礼上，对学生进行安全事故案例与安全学问的教育。  4．通过开展多种形式的宣传教育活动，提高全体师生员工防范事故与自我爱护的能力。  5．重视安全工作的宣传，学校利用广播站对学生进行安全防范教育和自我爱护教育，让学生时时感到安全的重要性。  三、健全制度，抓好落实。  1．进一步实施和完善放学护送制度、清校制度、节假日护校制度与夜间巡察制度、课间活动及楼梯守护制度、零食禁吃制度等，分别由值周教师、值周领导、后勤、班主任负责，执行状况纳入教职工工作考核与“三好〞班级评比量化考核。  2．教师岗位职责和领导带班制度。每天24小时有人值班，护好学校财产，保证信息畅通。  四、仔细进行安全自查自纠，竭力消除各种隐患。  目前，我校校舍安全，院墙、厕所、校内活动场所等无担心全因素；消防通道疏通，线路、用电基本规范、安全；学校周边环境良好，学生乘坐“三无〞车辆的问题还有待与家长沟通解决；学校仪器室放置按规定要求和使用；目前学校也投入了一些经费用于消防安全、安全隐患整治、事故应急处理等。 教师岗位聘任总结 第二篇 20xx年是全市教师岗位大练兵的落实年和关键年，今年，我校教师岗位培训工作将继续以教师岗位大练兵为契机，以教师专业化进展为导向，以提高教师工作质量水平为中心，努力开展好新课程教师培训、教育技术能力培训、继续教育、远程教育等工作，不断提高教师的综合素养和教育教学质量，以适应新课程改革和素养教育进展的要求。  1、学校把教师岗位练兵融入到了学校的常态工作中，大练教学基本功。做到功在课前，立在课堂，思在课后。要加强教师质量意识管理要通过广泛开“以评促教、以练促学、以带促长、以奖促成〞等方式，培育教师课堂教学能力，进一步提高教师教书育人水平。定期开展教师教学基本功大赛，对青年教师教学基本功进行重点的训练和指导。引导教师苦练内功、提高质量。  2、提高教师业务水平和教科研能力。加强骨干教师考核与使用，发挥骨干教师的示范和带头作用，促进学校可持续性进展。加强现任骨干教师考核与使用，开展骨干教师“四个一〞活动，即：讲一节示范课，指导非骨干教师一节课，做一次专题讲座或教材分析，写一篇高水平论文或案例。没有获得骨干教师称号的教学骨干，要对比骨干教师评选标准，查找缺乏，确定目标，争取尽快成为骨干教师，提高我校骨干教师比例，最终提高教学质量。  3、加强学习，形成正确方的案,.欢的理念。组织全体教师进一步仔细学好各学科的《课程标准》，明确所教学科在所任年级的具体要求和目标，依据《课程标准》的实施建议敏捷有效地组织好教学工作，努力提高教学的效率。坚持每周三下午的业务自修，记好学习笔记。  4、做好农免培训工作。在11月30日之前，完成了农免培训跟踪问效工作。指导教师完成农免培训作业。保证了质量，保证了时间。  5、发挥骨干教师作用。在10月中下旬，组织开展了骨干教师录像课活动。骨干教师在校内带头上公开课，以个别带动全体，提高教师常态课的教学水平。全部骨干教师都要上一节公开课，并从中选出四名，在全校做公开课，进行示范引领。其中娄春军代