中小学二上二下第1课时 羊城美景小调查公开课教案教学设计课件课件 .pptx

小学二年级—广州版—综合实践活动/劳动教育—第三单元羊城美景我宣传——xx美景小调查xxxxxxxx小学 xxx猜猜它是谁有一座美丽的城市，它是广东省省会，它还是中国重要的中心城市、国际商贸中心和综合交通枢纽。猜猜它是谁（图片来源：新华北网）广州——“xx”单元学习任务本单元任务卡当一名xx美景宣传使者。本课学习任务本课任务卡小调查：羊城有哪些美景？介绍调查方法二、查一查三、找一找一、问一问一、问一问（二）准备（一）方法纸笔手机问一问家人、朋友或邻居一、问一问（三）提问你认为谁的提问方式更好？王阿姨，您好！我现在正在进行羊城美景的小调查，请问我能占用您5分钟的时间吗？请问您知道的羊城美景有哪些？你知道羊城美景有哪些吗？请问您知道的羊城美景有哪些？小鹏小丽小东一、问一问 王阿姨，您好！我现在正在进行羊城美景小调查，请问我能占用您5分钟的时间吗？请问您知道的羊城美景有哪些？提问小技巧：礼貌称呼表明来意征求意见准确提问小丽一、问一问（四）方法小结二、查一查到图书馆查一查网络搜索（一）到图书馆查一查1.怎么查？（图片来源：百度）（一）到图书馆查一查1.怎么查？（1）根据图书分类查找图书。根据图书分类查找图书（图片来源：千图网）根据图书分类查找图书按字母排列（图片来源：千图网）《中国图书馆分类法》大类简介马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论 A 马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论哲学 B 哲学、宗教社会科学 自然科学 C 社会科学总论N 自然科学总论 D 政治、法律O 数理科学和化学 E 军事P 天文学、地球科学 F 经济Q 生物科学 G 文化、科学、教育、体育R 医药、卫生 H 语言、文字S 农业科学 I 文学T 工业技术 J 艺术U 交通运输 K 历史、地理V 航空、航天 X 环境科学、安全科学综合性图书 Z 综合性图书（一）到图书馆查一查1.怎么查？（2）利用索书号查找图书。（图片来源：百度）“索书号”里的秘密K表示历史、地理类，K992777分类号K992表示地图类种次号K 历史 地理《广州旅游地图》如何获得“索书号”找到服务机器如何获得“索书号”打开广州图书馆检索系统如何获得“索书号”输入关键词如何获得“索书号”点击目标书籍如何获得“索书号”寻找索书号（一）到图书馆查一查2.方法小结（二）网络搜索1.准备：一台电子设备。 电脑平板电脑手机（二）网络搜索2.怎样查？ （1）网站搜索（推荐网站：广州市人民政府门户网/ ）网站搜索广州市人民政府门户网/zlgz/gzly/（二）网络搜索2.怎样查？ （1）网站搜索（推荐网站：广州市人民政府门户网/ ）（2）公众号搜索（推荐微信公众号：羊城晚报、广州日报）公众号搜索（二）网络搜索3.方法小结三、找一找(一)方法到书店找一找羊城景点相关书籍。（二）怎么找？根据图书分类查找图书。广州购书中心分区指引图1楼 风尚生活（旅游美食）、有料生活集2楼 哲学宗教、历史文化、政治法律3楼 文学、艺术、书法、文具4楼 童梦园、学生课外阅读5楼 科技、学生教材教辅、字典（图片来源：广州购书中心官网）三、找一找三、找一找（三）方法小结课堂小结本节课我们学习了：________、________和________三种调查方法。找一找问一问查一查调查成果记录羊城美景汇总……课后实践1.调查有哪些羊城美景，记录下来（至少5个），并通过班群与同学进行分享。2.选择一处你最感兴趣的景点，去走走，去看看，还可以把你喜欢的景色拍摄下来。安全注意事项一、注意人身安全。在家人的陪同下，选择安全的地点进行调查。二、注意网络信息安全。警惕防护个人信息，切勿随意发布信息；会辨别信息真实性，自觉规避不良网站。谢谢观看！小学二年级—广州版—综合实践活动/劳动教育—第三单元羊城美景我宣传——羊城美景小调查（答疑）xxxxxxxx小学 xxx问题1：什么是“调查”？ “调查”有什么作用？为了了解情况而进行考察。调查获取有用的信息。调查的作用问一问、查一查、找一找问题2：为了确保调查过程更加安全和顺利，保证调查结果更具科学性和全面性，我们需要注意哪些问题？一、注意文明礼仪。1.文明交流3.爱护书籍2.文明上网警惕防护个人信息礼貌称呼轻拿轻放表明来意切勿随意发布信息按时归还征求意见会辨别信息真实性准确提问自觉规避不良网站问题2：为了确保调查过程更加安全和顺利，保证调查结果更具科学性和全面性，我们需要注意哪些问题？一、注意文明礼仪。文明交流，文明上网，爱护书籍。二、确保信息准确。查找资料时需选择较权威的书籍、官方网站或公众号。三、争取多做了解。为了更全面地了解羊城美景，建议同学们至少记下五个羊城美景。同学们，再见！K表示历史、地理，K922表示地图K表示历史、地理，K922表示地图