教科版六年级科学上册第二单元试卷附答案.doc

教科版六年级科学上册第二单元测试卷 考试时间：40分钟 满分：100分 卷面分：3分。我能做到书写端正，卷面整洁。 一、填空题。(每个词只能用一次，选错或者使用别的词不能得分，每空2分，共20分) eq \x(\a\al(昼夜交替 四季变化 托勒密 哥白尼 东,西 夏季 冬季 “地心说” “日心说”)) 1．古代天文学家_________提出_________；波兰天文学家_________ 在其著作《天体运行论》中提出_________。 2．地球自转和公转的方向都是自_________向_________。地球自转形成_________现象，地球公转产生_________变化。 3．北半球一年中物体影子最长的季节是_________，最短的季节是_________。 二、判断题。(每题2分，共20分) 1．中国国土面积广大，不同地区会出现昼夜差异。 ( ) 2．“地心说”与“日心说”都认为地球是球形的。 ( ) 3．同样是中午12时，6月22日和12月22日学校篮球架在阳光下影子的长短是相同的。 ( ) 4．圭表由圭和表组成，表是有刻度的平面，圭是立在表上面的一根柱子。 ( ) 5．假设地球不动，太阳绕地球转，我们可以看到昼夜交替现象。( ) 6．傅科摆证实了地球的自转。 ( ) 7．世界各地小学生在同一时刻看见日出。 ( ) 8．植物开花的时间只与光照有关。 ( ) 9．受四季变化影响，北极狐在夏季和冬季会换上不同颜色的毛。( ) 10．地球内部结构分为三个不同圈层，从外到里地球圈层越来越薄。( ) 三、选择题。(每题2分，共20分) 1．观察如图所示的地球结构模型剖面，地球的结构从里到外依次是( )。 A．地核、地幔、地壳 B．地幔、地核、地壳 C．地壳、地幔、地核 2．地球围绕太阳公转一周的时间是( )。 A．24小时 B．一个月 C．一年 3．下列说法正确的是( )。 A．托勒密的观点是完全错误的 B．哥白尼的观点是完全正确的 C．科学探索需要不断寻找新证据，来排除或修正观点 4．同一地点，一年四季正午时分太阳的位置不同，这是因为( )。 A．地球公转轨道不断发生变化 B．地轴是倾斜的，并且倾斜的方向保持不变 C．地球自转的轴不断发生变化 5．在“谁先迎来黎明”的模拟实验中，围成一圈的同学代表( )。 A．太阳 B．地球 C．地球公转轨道 6．我们用塑料小球代表地球，用手电筒代表太阳来进行实验，探究地球的昼夜交替现象，这种实验称为( )。 A．对比实验 B．演示实验 C．模拟实验 7．坐在转椅上，顺时针转动转椅，观察到周围的景物是( )运动的。 A．逆时针 B．顺时针 C．自北向南 8．5月8日下午2时，状状的爸爸坐飞机前往美国纽约出差，飞行约12小时后到达目的地，此时美国机场显示的时间竟然还是5月8日下午2时。对此现象的合理解释是( )。 A．地球在不停地自东向西自转 B．美国机场的时钟在12小时之前停止了工作 C．美国当地时间比北京时间晚12小时 9．猫头鹰在夜晚活动，郁金香在白天开放，都是受( )的影响。 A．昼夜交替 B．四季变化 C．太阳热量 10．下列动物中不需要冬眠的是( )。 A．刺猬 B．熊猫 C．乌龟 四、综合题。(共40分) 1．请将下列观点的序号填写在相应的方框中。(可重复选择)(5分) ①地球是球形的 ②地球是静止不动的 ③太阳是静止不动的 ④地球在绕轴自转 ⑤地球24小时自转一周 ⑥地球处于宇宙中心 ⑦太阳处于宇宙中心 ⑧所有天体都围绕地球做圆周运动 ⑨所有天体都围绕太阳做圆周运动 eq \x(\a\al(“地心说”理论：, )) eq \x(\a\al(“日心说”理论：, )) 2．为了探究地球、太阳怎样运动才会产生昼夜交替现象，某学习小组提出了几种假设，并利用模拟实验进行验证，请你参与并回答下列问题。(17分) (1)请把他们的假设和对应的模拟实验用线连接起来。(3分) (2)模拟实验中，手