电机实验报告东南大学自动化.doc

东南大学 电机实验报告 姓 名： 学 号： 专 业： 自动化 组员： 时间： 2014年6月 实验一、二 电器控制（一、二） 实验目的 1、了解接触器、按扭等元件的功能特点，掌握其工作原理及接线方法； 2、学会使用接触器、按钮组合控制风扇开关。 二、实验原理 1. 接触器型号划分 在电工学上。接触器是一种用来接通或断开带负载的交直流主电路或大容量控制电路的自动化切换器，主要控制对象是电动机，此外也用于其他电力负载，如电热器，电焊机，照明设备，接触器不仅能接通和切断电路，而且还具有低电压释放保护作用/。接触器控制容量大。适用于频繁操作和远距离控制。是自动控制系统中的重要元件之一。通用接触器可大致分以下两类。 （1）交流接触器。主要由电磁机构、触头系统、灭弧装置等组成。常用的是CJ10、CJ12、CJ12B等系列。 （2）直流接触器。一般用于控制直流电器设备，线圈中通以直流电，直流接触器的动作原理和结构基本上与交流接触器是相同的。 但现在接触器的 型号都重新划分了。都是AC系列的了。 AC-1类接触器是用来控制无感或微感电路的。 AC--2类接触器是用来控制绕线式异步电动机的启动和分断的。 AC-3和AC--4接触器可用于频繁控制异步电动机的启动和分断。 2. 交流接触器（CJX1-12） 实验室所用的是交流接触器（CJX1-12）如下图所示 铭牌如下 工作原理 当线圈通电时,静铁芯产生电磁吸力,将动铁芯吸合,由于触头系统是与动铁芯联动的,因此动铁芯带动三条动触片同时运行,触点闭合,从而接通电源。当线圈断电时,吸力消失, 动铁芯联动部分依靠弹簧的反作用力而分离,使主触头断开,切断电源。 使用接法 1、一般三相接触器一共有8个点，三路输入，三路输出，还有是控制点两个。输出和输入是对应的，很容易能看出来。如果要加自锁的话，则还需要从输出点的一个端子将线接到控制点上面。 2、 首先应该知道交流接触器的原理。他是用外界电源来加在线圈上，产生电磁场。加电吸合，断电后接触点就断开。知道原理后，外加电源的接点，也就是线圈的两个接点，一般在接触器的下部，并且各在一边。其他的几路输入和输出一般在上部。还要注意外加电源的电压是多少（220V或 380V），一般都标得有。并且注意接触点是常闭还是常开。 实验内容及现象 电器控制（一） 电路图如下： 图中KM表示接触器，SB、SB1为常开开关，SB2为常闭开关。三相电源的相电压为220V，为接触器提供电源电压。 分别按图搭接这四种电路。 实验现象如下： 通电后，接触器的22E被吸入，断电之后才弹出。 通电后，只有当SB按下时，22E才被吸入，SB松开后22E弹出。 通电后，SB按下后，22E被吸入，即使松开SB，22E也不会弹出。 通电后，SB1按下后，22E被吸入，SB2按下后，22E弹出。 电器控制（二） 电路图如下： 三相电线电压为380V，用来控制电机运作。用接触器的主触点控制电机，其中1、3、5进，2、4、6出。 实验现象如下： SB2按下后风扇启动，SB1按下后，风扇关闭。 实验三 直流电机起动及反转 实验目的 了解闸刀开关、电阻箱、直流电机的使用方法； 观察起动电阻变化时直流电机转速及电流的变化，进一步认识电机工作原理。 实验原理 直流电机工作原理 直流电机里边固定有环状永磁体，电流通过转子上的线圈产生安培力，当转子上的线圈与磁场平行时，再继续转受到的磁场方向将改变，因此此时转子末端的电刷跟转换片交替接触，从而线圈上的电流方向也改变，产生的洛伦兹力方向不变，所以电机能保持一个方向转动。 直流发电机的工作原理就是把电枢线圈中感应的交变电动势，靠换向器配合电刷的换向作用，使之从电刷端引出时变为直流电动势的原理。 感应电动势的方向按右手定则确定（磁感线指向手心，大拇指指向导体运动方向，其他四指的指向就是导体中感应电动势的方向）。导体受力的方向用左手定则确定。这一对电磁力形成了作用于电枢一个力矩，这个力矩在旋转电机里称为电磁转矩，转矩的方向是逆时针方向，企图使电枢逆时针方向转动。如果此电磁转矩能够克服电枢上的阻转矩（例如由摩擦引起的阻转矩以及其它负载转矩），电枢就能按逆时针方向旋转起来。 改变极性即到反转。 实验内容及现象 按照如下电路图接线： 闸刀开关控制 B1-B2表示电枢，F1-F2表示励磁。 接触器控制 将上图中闸刀开关部分替换成接触器即可。 闸刀开关控制 实验步骤： Rc调至最大电阻； 先闭合P2； 再闭合P1； 减小Rc，记录Rc最大和最小时电机的转速和电压及电流； 先断开P1； 最后断开P2； 实验现象： 步骤②中，闭合P2可以看到绿色火花；