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[浅谈初中英语教学反思] 初中英语教学反思
反思性教学现已成为老师教学所关注的一个重要问题。随着时代的开展和社会的进步，英语已从一种工 具变成了一种思想，一种学问库。反思性教学不仅可以使老师刚好发觉教学中存在的问题，而且还可以 促进老师自我完善和不断提高。 从事初中教学工作的我，结合日常工作中的点点滴滴，总结以下几点反思： 反思一、首先是老师观念的转变。 英语教学不是语言学问的教学而是言语技能的教学。过去，由于考试指挥棒的影响，英语老师过分强调 英语学问的教学，结果造就了一批"哑巴英语""聋子英语"。这次中学英语教材的改革为老师观念的转变 奠定了根底
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