人教版七年级数学下册相交线教案.docx

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2023-08-11 发布于辽宁
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人教版七年级数学下册相交线教案.docx

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人教版七年级数学下册相交线教案教学目标： 1. 理解对顶角和邻补角的概念，并能在图形中识别。 2. 掌握对顶角相等的性质及其推导过程。 3. 培养学生的图形识别能力，通过识别对顶角和邻补角来提高学生的识图能力。教学过程：一、引入课题通过观察章前图，引导学生观察道路的交错和平行情况，并介绍相交线和平行线的重要性质及应用。然后，引入本节课题——直线相交问题。二、讲授新知 1. 对顶角和邻补角的概念观察图形，引导学生讨论对顶角和邻补角的概念，并强调对顶角的判断要领：必须是两条直线相交所成的角，有公共顶点，没有公共边。同时，对顶角是成对存在的，互为对顶角。 2. 对顶角的性质提出问题：对