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中秋节的活动方案 最新中秋节的活动方案1 活动目的： 为了进一步贯彻“两纲”教育，以中秋节为契机，开展节庆文明系列活动，疏导先生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜欢传统节日、过好传统节日，加强爱国主义情感，构成勾结友爱、融洽谐和的人际关系，加强中华民族的凝聚力和认同感， 致力营建家庭幸福、社会谐和的节日氛围。 活动主题： 快乐中秋 你我共享 活动内容： 一、主题班会 要求：9月26日各班召开《快乐中秋 你我共享》主题班会，疏导先生了解中秋节的由来、中秋节的风俗、无关中秋节的诗词和中秋月饼的故事等等。完成一份教案 二、《我与家人过中秋》 要求：经过摄影的方式，体验与家人过中秋的快乐。六年级每班完成4张照片，于9月29日将照片FTP上传正教处“中秋节”文件夹。 三、《往年中秋节咱们预备怎样过》 要求：经过活动方案征集，让先生们体验与亲人欢聚一堂的欢乐和生活快乐的幸福感。七年级每班完成4份活动方案，于9月16日将照片FTP上传正教处“中秋节”文件夹。 四、《中秋节知多少》 要求：以电子文稿图文并茂为方式，进一步了解中秋的由来、风俗以及无关中秋节的诗词等方面中秋文明。八年级每班完成2份电子文稿，于9月16日将照片FTP上传正教处“中秋节”文件夹。 五、《携手共享 中秋送祝福》 要求：为了表达对四川灾区先生的怀念，以贺卡送祝福的方式，衷心祝福远在四川的先生中秋快乐。九年级每班完成4张贺卡小制造，贺卡上有字画和祝福语，于9月16日将贺卡交至政教处。 最新中秋节的活动方案2 一、活动目的： 1、通过活动，让学生体验中秋节民风民俗，了解中秋节动人传说，诵读、撰写中秋诗词美文，了解各地中秋饮食文化，以感受中秋文化的魅力，培养学生感受美、欣赏美的能力。 2、通过引导学生与家人一起共度中秋、共同制作中秋小报，促进亲子和谐关系。 二、分年级活动形式及内容 1、找中秋资料： （1）中秋节的由来 （2） 中秋节的传说 （3）中秋节的习俗（孩子老家所在地） （4） 关于中秋节的诗词 （5）中秋节的饮食文化（孩子老家所在地） 2、讲中秋传说：中秋诗词朗诵比赛和中秋传说故事比赛（全体） 3、赏中秋美文：（最有代表性的诗词及作家）（初三） 4、观中秋圆月：观察中秋前后的月球变化（初二） 5、写中秋感言：“我手写中秋”征文活动（全体） 6、制中秋小报：家庭亲子活动（初一） 7、我主过中秋：班组交流我的中秋怎么过（全体） 三、活动时间安排： 1、9月4日――9日各班收集有关中秋节的材料。 2、9月10日――16日以班级为单位开展主题活动。形式不限 （1）问卷调查（我校及伟业学校） （2）讨论中秋节最有代表性的诗词及作家 （3）中秋节美文推荐 （4）今年如何过“中秋”讨论 3、9月17日――23日全校性开展“中秋诗词、中秋传说”比赛及中秋小报评比 4、9月25日与父母一起“过中秋节”。 5、9月25日――30日写征文“我手写中秋”。 四、活动要求： 1、 9月10日前，各班将收集的资料交学校德育处。 2、9月17日前，将调查问卷、中秋节最具代表的`诗词及作家统计、过中秋的内容交政教处 3、9月24日前，各班交中秋小报3份，9月21日各班派一代表参加“中秋诗词朗诵比赛、中秋传说故事比赛”比赛 4、9月30日前各班交 “我手写中秋”征文2篇 最新中秋节的活动方案3 一、活动主题 感恩祖国、感恩亲友、感恩朋友、感恩同事 二、具体方案 整个活动分为两部分，第一部分为诗歌朗诵会，第二部分为感恩答谢会，整体采用茶话会的形式。 1、诗歌朗诵会：由部门选定数篇经典诗歌，主题围绕中秋节和国庆节，表示对祖国美好的祝愿与感谢。朗诵者以班组为单位选送，具体名额分配为机关、铆焊一班、铆焊二班、铆焊三班、机加班、数控班各2人，共计12人，每人朗诵的篇目抽签决定，由部门领导和有关人员组成评委组，最后评出一等奖1人，二等奖2人，三等奖3人，纪念奖6人。 2、感恩答谢会：部门全体员工出席感恩答谢会，每人在规定时间内上报自己准备感恩答谢的对象，能够是父母、妻子、儿女、师傅、同事等，每人限报答谢对象1―2名，上报后不得更改，受答谢的人员必须出席当天答谢会。根据具体报送人员，由部门统一购买答谢礼物，由员工亲手赠送给准备答谢的对象。参加人员在赠送礼物前需用一分钟对答谢的理由做一个简单总结，赠送礼物时各自需用独特的方式表示自己真挚的谢意。 三、参与人员 部门诗歌朗诵选手；全体员工和亲友、同志代表；有关领导。 四、活动时间和地点 9月25日~10月7日，加工部会议室 五、前期准备与后期报道 在每项活动进行之前做好相关准备，做好时间和场地的安排。 整个活动由专职人员做好录像、拍照工作，记录下难忘的美好瞬间，并及时采写通讯报道，发往中心网站。 六、经费预算 1、朗诵会奖品 2、矿泉水15件×0元=300元 3