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圆的根本性质复习课
宁波东海试验学校 丁燕波
教学目标:
在例题的分析过程中回忆并进一步理解圆的轴对称性和旋转不变性;
在学问框架的建立过程中进一步把握由这两共性质得到的垂径定理及逆定理,以及圆心角定理、圆周角定理及推论;
通过例题的探究,进一步培育学生的探究力量、思维力量和解决问题的力量。
通过课堂学习,熏陶学生乐于探究、擅长总结的数学学习品质。教学重点:圆的轴对称性、旋转不变性
教学难点:相关性质的应用一、引入:
师:同学们已经觉察,教师在黑板上画了好几个圆,我们今日上课的主角就是这些圆。圆是一切平面图形中最美的图形,它的美表达在哪些方面呢?让我们一起来感受一下。今日,教师也带来了一个圆,
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