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第44卷第 1期 中南农业科技 Vol.44No.1 中 南 农 业 科 技 2023年 2023年 1月 South-CentralAgriculturalScienceandTechnology Jan.,2023 贺会团.职业教育助推乡村振兴共同富裕策略研究[J].中南农业科技,2023,44(1):204-208. 职业教育助推乡村振兴共同富裕策略 贺会团 (嘉兴职业技术学院城市建设学院,浙江嘉兴 314036) 摘要:职业教育为乡村振兴共同富裕提供了强大的人才支撑,发挥着重要作用。通过分析职业教育当前 面临的现实困境,提出通过内涵建设,提升职业教育的质量和形象。融入地方产业规划和发展,改善供 需错位的局面。借助新业态实现跨界融合,促进农村创新创业发展。通过“政府-行业-企业-职业院 校-社会团体”多方协同创新,研究职业教育助推乡村振兴共同富裕的策略和实现路径。 关键词:职业教育;乡村振兴;共同富裕;人才振兴;产教融合 中图分类号:G712 文献标识码:A 文章编号:2097-2083(2023)01-0204-05 2022年中央一号文件《中共中央、国务院关于 分,以培养适应国家经济和社会发展需求的高素质 做好2022年全面推进乡村振兴重点工作的意见》, 技能型专门人才为根本任务。通过产教融合、校企 “不提新主题、不讲新提法”,继续锚定乡村振兴总体 合作,以社会需求为目标,以培养学生的技术应用能 目标,全面推进乡村振兴工作。这也是21世纪以来 力为核心,以岗位标准要求为主线进行人才培养。 中共中央连续出台的第十九个指导“三农”工作的一 中共十九大以来,党中央、国务院推出了《国家职业 号文件。在中共十九大报告中,习近平总书记指出 教育改革实施方案》《职业教育提质培优行动计 农业、农村和农民问题事关国计民生,必须始终把解 划(2020—2023年)》《关于推动现代职业教育高质 决好“三农”问题作为全党全国工作的重中之重,并 量发展的意见》等系列文件促进中国职业教育快速 首次提出乡村振兴战略的概念。作为新时代中国特 发展。2022年是职业教育提质培优、攻坚克难的关 色社会主义建设的重要组成部分,乡村振兴战略关 键年,并把提高质量和提高形象作为职业教育发展 系到全面建成小康社会和共同富裕重要目标的顺利 的两大任务。通过职业教育的发展,为农村培养了 完成和实现。 一大批高技能专业化人才,为农村农业的发展做出 乡村振兴首先要做好人才振兴。人才是乡村振 了巨大贡献。2020年、2021年高职扩招200万人,一 兴战略实施源源不断的资源和动力。通过培养踏实 大批农民企业主、高素质农民、退伍士兵等,通过职 扎根农村的高技能专业优秀人才,将先进的科学技 业教育或农民大学掌握或提升专业技能,为全面乡 术与农村农业资源相结合,促进农业技术发展和产 村振兴和共同富裕提供了强劲的人才支持。应清晰 业升级。将先进的创业理念和农村广袤的创业沃土 地认识到,当前职业教育助推乡村振兴和共同富裕 [1] [2] 相结合,促进一二三产业融合 ,创新农业发展模 还存在不足和短板 ,对职业教育的认识还不够、职 式。将农村丰富的历史文化资源进行挖掘和凝练, 业教育与乡村振兴供需上还存在错位,职业教育参 增强驱动乡村创新发展的文化自信,满足农民的精 与地方产业规划的深度还不够

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