01、 9-10岁 线条元素-二次元的家.pptx

;知识目标：了解二次元的概 念和文化，丰富学生的多元 化知识。;课前准备;课程引导;课程引导——主题导入;课程引导——主题导入;课程引导——主题导入;课程引导——主题导入;;;课程引导——主题导入;课程引导——主题导入;课程引导——观察解析;课程引导——观察解析;课程引导——知识解析;课程引导——线的疏密;课程引导——线的疏密;课程引导——主题导入;课程引导——素材参考;课程引导——素材参考;课程引导——素材参考;绘画步骤;1、准备一张厚一点的卡纸，在 底下1/3处折叠，作为墙地线。;2、用铅笔起稿，注意，为了塑造立体的沙发效果，沙发是单独一个小块卡纸画出来的呦！;3、起稿完成后，用勾线笔刻画沙发，首先画出沙发的轮廓线，注意线条的变化，然后用细一点的 勾线笔画出沙发，抱枕的纹理。;4、再用勾线笔画出背景的物体，注意线条的疏密分布哦，前面物体要重点刻画，突出细节和疏密变化，后面物体可简化。;4、在背景纸的折痕处，按照沙发的宽度剪开两个小长条并往前突起，将沙发粘贴在凸起的纸条上，作品就完成啦！;绘画步骤;课后总结;