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<<SPSS统计分析软件>>
课程设计报告
班 级
姓 名
学 号
指导教师
用统计软件spss分析学生成绩
摘要:应用统计软件spss,对某校一、二班学生语文,数学,英语成绩 进行分析。学生成绩分析是考试后老师应做的一项比较麻烦的工作,主要 包括:计算平均值和标准差,绘制学生成绩分布直方图等,用统计分析软 件spss来进行这类数据的处理,速度快,直观,全面。spss是世界顶尖 的统计软件,其功能-几乎涵盖了数理统计的各个方面,适用于自然科学 于社会科学各个领域进行分析统计,给人们进行数据分析爱来很大方便。
关键字:频数分析,描述性分析,均值比较,独立样本均值检验
一、数据调查
(1) 数据调查方法:由于学校的班级比较多,涉及到学生有上千人,如 果对于每一个学生的学习成绩进行普查,会加大工作难度,并且不 利于从繁杂的数据中获取信息。因此采用抽样的方法进行数据调 查。
(2) 数据来源:抽取一班、二班的各十名,共二十名同学,采集语文成 绩,数学成绩,英语成绩作为本次统计分析的
表1学生成绩表(原始数据)
H Untitle-d - SPSS Data Editor
File Edit View Oata T ransform Analyze G raphs Utilities V
园可回]曳]同可担画逸1通图匐业匿1笠0
1:班级 pi班
班 级
诺文成畿
数学成转
英治成绩
var
1
阀
张一
76
78
60
2
1班
张二
87
60
79
3
硕
张三
06
83
82
4
诚
张四
68
88
80
5
[班
张五
83
13
44
6
硼
张六
71
60
60
1
诚
张七
85
62
62
S
张八
86
49
76
g
1班
张九
68
69
71
10
W
张十
75
02
73
11
2班
杨一
66
74
71
12
W班
杨二
80
76
78
13
W班
86
71
60
14
2班
杨四
87
62
73
15
2班
杨五
71
73
78
16
2班
杨六
79
40
78
V
2班
杨七
83
90
34
18
2班
77
60
81
19
W班
杨九
70
89
89
20
W班
杨十
69
66
68
SI UntHed - SPSS 口血i Editor
File Edit Vievy Data Tfans-form Afistyze Graphs Utilities Window Help
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Width
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Label
Values
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Columns
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1
TTP-
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3
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3
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Nominal
2
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4
0
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4
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3
厝文成绩
Numeric
11
0
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None
8
Right
Nonningl
4
翻学成绩
Numeric
11
0
None
None
B
Right
Nominal
6
Numeric
11
D
None
None
B
Right
Nonqjnal
二x SPSS软件应用分析
1、频数分析 (1)语文成绩的频数分析
Statistics
语文成绩
N Valid
20
Missing
0
语文成绩
Frequency
Percent
Valid Percent
Cumulative
Percent
Valid 66
1
5.0
5.0
5.0
68
2
10.0
10.0
15.0
ES
1
&.0
5.0
20.0
70
1
5.0
5.-Q
25.0
71
2
10.0
10.0
35.0
75
1
&.0
5.0
40.0
76
1
5.0
5.0
45.0
77
1
&.0
5.-0
50.0
79
1
&.0
5.0
55.0
BO
1
&.0
5.0
60.0
B3
1
5.0
5.-0
65.0
B5
1
&.0
5.0
70.0
B6
3
15.0
15.0
55.0
S7
2
■10.0
-10.0
95.0
88
1
&.0
5.0
100.0
Total
20
100.0
100.0
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,文成绩
由分析可得,语文成绩为86分的最多,占总人数15%
(2)数学成绩频数分析
* Frequencies
Statistics
数学成绩
M Valid
Missing
20
0
教学成绩
Frequency
Percent
Valid Perce nt
Cumulative
Percent
Valid 40
1
5.0
5.0
5.0
49
1
5.0
f.O
10.0
60
3
15.0
1
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