《4.2代数式》课件 浙教版.pptxVIP

《4.2代数式》课件 浙教版.pptx

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4.2 代数式义务教育课程标准实验教科书浙教版《数学》七年级上册 教学目标知识目标能力目标情感目标1.通过实例经历代数式概念的产生过程.2.了解代数式表示简单的数量关系.3.掌握字母与数一起参与运算时的正确写法.进一步让学生理解字母表示数的意义,并能解释代数式的实际背景或几何意义,发展符号感.使学生初步认识数学与人类的密切关系,体验数学活动充满着探索与创造. 知识回顾(1) 大米的单价为a元/千克,食油的单价为b元/千克,买10千克大米、买2千克食油共需 元;(2) 日平均气温是指一天中2:00,8:00,14:00,20:00四个时刻气温的摄氏度数分别是a, b , c, d, 则日平均气温的摄氏度数是:3a—————————(10a+2b)a(3)一花圃的形状如图,花圃的面积为———————解答下面的问题: 讲解新知 像 这样含有字母的数学表达式称为代数式.一个代数式由数,表示数的字母和运算符号组成.单独的一个数或一个字母也称代数式.这里的运算是指加,减,乘,除,乘方,开方.注意: 例题分析例1用代数式表示:(1) x的3倍与3的差; (2) x的2倍与y的 的和;(3) a与b的和的平方;(4) a与b的平方的和;(5) a,b两数的平方和;(6) 2a的平方根.3x-32x- y 练一练1.用代数式表示: a与b的 的和 a与b的平方的差 m与n的差的平方 v1,v2的和除s所得的商 x与1的差的平方根a+ b 例2 一辆汽车以80千米/时的速度行驶,从A城到B 城需t时,如果该车的行驶速度增加v千米/时,那么从A 城到B城需要多少时间?例题分析80t80+v解:答:从A 城到B城需要 小时.80t80+v 练一练2.已知甲数比乙数的2倍少1.设乙数为x,用关于x的代数式表示甲数3.举一个用代数式3a+2b表示结果的实际问题的例子2x-1 4.一个旅游团有x人,其中学生y人,那么该旅游团应付多少门票费?成人票价 10元学生票价 5元练一练10(x-y)+5y=10x-5y 过关训练1、一个两位数的个位数字是a,十位数字是b,请用代数式表示这个两位数;10b+a 过关训练2.一个三位数的个位数字是a,十位数字是b,百位数字是c,请用代数式表示这个三位数;100c+10b+a 小结你对代数式有了哪些认识?请你小结一下吧1.含有字母的数学表达式称为代数式.3.这里的运算是指加,减,乘,除,乘方,开方.2.单独的一个数或一个字母也称代数式. 再见!再见!

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