数学活动何时积最大课件稿.pdfVIP

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1)91 ×99,92 ×98,…,98 ×92,99 ×91 提示一:一个两位数, 提示二:题目括号中注 比如32 ,列式时应表 明的限制条件:两个乘 示为:3 ×10+2 。 数的十位上的数都是9, 个位上的数的和等于10。 一个三位数,比 就是说,十位上的数是 如325 ,列式时应表示 常量,个位上的数是变 为:3 ×100+2 ×10+5 量。 1)91 ×99,92 ×98,…,98 ×92,99 ×91 法一:设两个因数分别为: 法二:设两个因数分 90 +x 和 95 +x 90 +(10 -x) 别为: 和95 -x 则这两个数的积y可表示: 则它们的积y可表示: y =(90 +x)[90 +(10 -x)] y =(95 +x)(95 -x) 化简,得 整理,得 y = -x2 +10x y = -x2 配方,得 因此当x=0时积最大。 y = -(x -5)2 即95 ×95的积最大。 因此当x=5时积最大。 即95 ×95的积最大。 “类比”解决 (2)901 ×999,902 ×998,…, 998 ×902,999 ×901. 法一:设两个因数分别为: 法二:设两个因数分 900 +x 950 +x 950 -x 和900 +(100 -x ) 别为: 和 设积为y ,然后列出二次函 设积为y,然后列出二 数并整理,进而求得答案。 次函数并整理,进而 求得答案。 思考:本次活动用了哪些二次函数知识? 1 根据实际问题列二次函数关系式; 2 将二次函数的一般式配方成顶点式; 3 根据二次函数顶点式确定函数最大值。 P52 解:设其中一条直角边长为x ,则另一条直角边长为8-x ,面积为S , 则 1 1 2 1 2 S = x(8 -x) = - x +4x = - (x -4) +8 2 2 2 所以,当x=4时,面积最大,最大值是8. P52 解:设AC=x ,由AC+BD=10 ,得BD=10-x , 则 1 1 2 1 2 S = x(10 -x) = - x +5x = - (x -5) +12.5 四边形ABCD 2 2 2 所以,当x=5时,面积最大,最大值是12.5. 本节课是人教版九年级上册P54的 “数学

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