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《打电话》教学反思
《打电话》教学反思1 小班音乐活动《打电话》，这是一首节奏欢快、歌词简洁易懂，适合于问答式唱法的歌曲，也比较适合小班幼儿学唱。在学唱的过程中，可以运用玩耍式的方法来让幼儿乐于去学、去唱。整个活动下来，课堂中既有目标达成的地方，也有很多还可以改进的地方。 本次活动中一共有三个活动目标。1、体验问答唱的乐趣，在结伴表演中享受沟通合作的欢快。依据小班幼儿的年龄特点，又基于本首歌曲适合问答式，在活动中通过问答式的方式来演唱，也能激起幼儿学唱的爱好。2、在生疏歌曲旋律的基础上记住歌词内容，用自然声音演唱。小班幼儿还不太能把握自己的声音，
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