重庆市秀山县2022-2023学年八年级下学期期末语文试题.docx

试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 3 3页 试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 3 3页 重庆市秀山县2022-2023学年八年级下学期期末语文试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、基础知识综合 1．以下文字是这次交流会的开场白，请你完成问题，对其进行完善、修改。 轻轻合上八年级下册语文书，我们收获良多。第一单元呈现出一幅幅绚丽的民俗画卷：有迅哥月夜观看的社戏，有陕北后生锤击的磅bó（???）的腰鼓，有吴伯箫记忆中凝结着家国情怀的灯笼……这些画卷都彰显出人们寻求和美生活。 第二单元的课文蕴含着奇妙的科学道理，折射出人们与客观世界共存的和谐之美。第五单元游记中的自然风光令人目眩神迷：这里有驰骋的黄河、神奇的各拉丹东、chù（???）立的勃朗峰等。作者记述游览见闻，描摹山水风光，抒发天人合一的惊喜。 第四单元的演讲则闪耀着名人的思想光芒：闻一多痛斥特务时的怒不可遏是一种勇毅；丁肇中阐述“格物致知”时的准确求实是一种严谨；王选现身说法时的平易近人是一种君子的风范……当这些文字戛然而止的时候，“和”之美已经浸润我们的心田。 (1)阅读选文，为加点字注音，或根据拼音写出相应汉字。 ①绚丽 ②驰骋 ③磅bó ④chù立 (2)文段中画线成语运用有误的一项是（???） A．目眩神迷 B．怒不可遏 C．平易近人 D．戛然而止 (3)划波浪线的语句有语病，请你对其进行修改。 修改后的句子为： 【答案】(1) xuàn chěng 礴 矗 (2)D (3)这些画卷都彰显出人们寻求和美生活的强烈愿望。 【详解】（1）本题考查字音字形。 绚丽（xuàn lì）：耀眼而华丽。 驰骋（chí chěng）：纵马疾驰；奔驰。 磅礴（páng bó）：形容气势盛大，广大无边。 矗立（chù lì）：高大而笔直地挺立、高耸。 （2）本题考查成语运用。 A.目眩神迷：眼花缭乱，心神摇荡；多形容所见情景令人惊异。在此形容自然景观给人带来的感受，使用正确； B.怒不可遏：愤怒得难以抑制，形容十分愤怒。使用正确； C.平易近人：态度温和，对人和蔼可亲，没有架子，使人容易接近。在此形容君子的风范，使用正确； D.戛然而止：形容声音突然终止。不能形容文字，使用对象有误； 故选D。 （3）本题考查病句修改。 划波浪线的语句成分残缺（缺少宾语），应在句末添加“的强烈愿望”。 二、语言表达 2．同学们认为好的比喻能让对象的特征更鲜明，能引发读者的联想。请你仿照示例，从以下备选词语中选择一个，运用比喻进行写话。 示例：河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马。互相挤着、撞着，推推搡搡，前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。 备选词语：夏雨 烈日 闪电 【答案】示例一：夏雨说来就来，先是一道道雨帘从空中落下，接着愈下愈大，只见水流如注，倾泻下来，眼前除了这水幕，便什么都看不清了。 示例二：烈日当头，天地间仿佛铺满了白亮亮的丝绸，一点点的金光闪闪烁烁，晃得人如同进了彩帛铺般，眼前五光十色的，便只好眯起眼，甚至比干脆闭了眼。 【详解】本题考查仿写。 根据示例“河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马。互相挤着、撞着，推推搡搡，前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪”和要求“从以下备选词语中选择一个，运用比喻进行写话”作答。如：选择“闪电”，可写作：闪电，这暴雨来临前的大自然的精灵，如一道道利剑划破长空，伴随着巨大的霹雳声，让人恐惧、震撼！ 三、选择题 3．小语对本期所学的语文常识进行了梳理，请你指出以下梳理中有误的一项（???） A．风、雅、颂、赋、比、兴合称“六义”，是古人对《诗经》艺术经验的总结。 B．《回延安》采用了陕北民歌“信天游”的形式来创写，展示出浓郁的陕北风情。 C．写读后感时，我们可以大量引述原文，不以“感”为主来写文章。 D．《核舟记》是一篇介绍事物的说明文，题目中的“记”是“描述”“摹写”的意思。 【答案】C 【详解】本题考查文学常识。 C.读后感主要是写“感”，引述是为写“感”服务的，可以适当引用而不应大量引述； 故选C。 四、名著阅读 4．有一个“推荐好书”环节。你所在的小组负责向七年级的同学推荐《经典常谈》《钢铁是怎样炼成的》两部作品，请你完成以下任务。 (1)选择性阅读是一种理性的、目的性很强的阅读方式。下面是三位七年级同学的阅读需求，请你为他们推荐《经典常谈》中的相应篇目进行阅读。 《经典常谈》篇目 阅读需求 推荐篇目 A．《说文解字》第一 B．《周易》第二 C．《尚书》第三 D．《诗经》第四 E.“三礼”第五 F