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新教材 苏教版2019版 数学选择性必修第二册
第7章知识点清单
目录
第7章 计数原理
7. 1 两个基本计数原理
7. 2 排列
7. 3 组合
7. 4 二项式定理
第7章 计数原理
7. 1 两个基本计数原理
一、分类计数原理(加法原理)
1. 如果完成一件事,有n类方式,在第1类方式中有m1种不同的方法,在第2类方式中有m2种不同的方法……在第n类方式中有mn种不同的方法,那么完成这件事共有N=m1+m2+…+mn种不同的方法.
二、分步计数原理(乘法原理)
1. 如果完成一件事,需要分成n个步骤,做第1步有m1种不同的方法,做第2步有m2种不同的方法……做第n步有mn种不同的方法,那么完成这件事共有N=m1×m2×…×mn种不同的方法.
三、两个基本计数原理的比较
1. 分类计数原理与分步计数原理的比较
分类计数原理
分步计数原理
不同点
分类完成,类类相加
分步完成,步步相乘
每类方式中的每一种方法都能独立完成这件事
每步依次完成才算完成这件事
相同点
都可用来计算完成某件事的方法种数,最终的目的都是完成某件事
注意点
类类独立,不重不漏
步步相依,步骤完整
四、两个基本计数原理的选择与应用
1. 应用分类计数原理解题的一般思路
2. 应用分步计数原理解题的一般思路
应用分步乘法原理时,要确定好顺序,还要注意元素是否可以重复选取.
3. 两个计数原理的综合应用
(1)类中有步
从A→B共有(m1×m2×m3+m4×m5)种方法.
(2)步中有类
从A→D共有m1×(m2+m3+m4)×m5种方法.
“类”用“+”连接,“步”用“×”连接,“类”独立,“步”连续,“类”标志一件事的完成,“步”则缺一不可.
五、解决计数问题的常用方法
1. 在计数问题中常涉及元素与位置,解题时要分析清楚要完成的事是元素选择位置还是位置选择元素.
2. 当涉及元素数目不大时,一般选择用列举法、数形图法. 当涉及元素数目较大或情况比较复杂时,一般有两种方法:
(1)直接法:直接应用分类计数原理或分步计数原理解题.
(2)间接法:先去掉限制条件,计算方法总数,然后减去所有不符合条件的方法数,从而得到正确答案.
3. 涂色(种植)问题一般是直接利用两个基本计数原理求解,常用方法如下:
(1)根据区域的不同,以区域为主分步计数,用分步计数原理分析;
(2)以颜色(种植作物)为主分类讨论,用分类计数原理分析.
7. 2 排列
一、排列、排列数与排列数公式
排列
一般地,从n个不同的元素中取出m(m≤n)个元素,按照一定的顺序排成一列,叫作从n个不同元素中取出m个元素的一个排列
排列数
一般地,从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素的所有排列的个数,叫作从n个不同元素中取出m个元素的排列数,用符号An
排列数公式
Anm=n(n-1)(n-2)…(n-m+1),其中n,m∈N*,且m
二、全排列、阶乘的概念及相关结论
1. 全排列:n个不同元素全部取出的一个排列,叫作n个不同元素的一个全排列.
2. n的阶乘
在排列数公式中,当m=n时,即有Ann=n(n-1)(n-2)×…×3×2×1,n(n-1)·(n-2)×
×2×1称为n的阶乘,通常用n!表示,即An
3. 阶乘的相关结论
(1)规定:0!=1;
(2)排列数公式的另一种形式: Anm=n!(n?m)! (其中n,m∈N*
三、排列数及其运算
1. 排列数运算的方法与技巧
(1)拆项技巧
①n·n!=(n+1)!-n!; ②n?1n!=1(n?1)!-
(2)化简技巧
①n!=n·(n-1)!=n(n-1)·(n-2)!;
②Anm=nAn?1m?1;
2. 解有关排列数的方程或不等式的步骤
?
四、有限制条件的排列问题
1. “在”与“不在”的问题
常见的“在”与“不在”的有限制条件的排列问题是典型的特殊元素或特殊位置问题. 解决“在”与“不在”的排列问题的原则是谁“特殊”谁优先. 解题思路如下:
2. “相邻”与“不相邻”问题
限制条件
解题策略
元素相邻
通常采用“捆绑法”,即把相邻元素看成一个整体并与其他元素进行排列
元素不相邻
通常采用“插空法”,即先考虑不受限制的元素的排列,再将不相邻元素插在前面元素形成的空中
3. “定序”问题
在排列问题中,某些元素在题意中已排定了顺序,对这些元素进行排列时,不再考虑其顺序. 在具体的计算过程中,可采用“除阶乘法”解决,即n个元素的全排列中有m(m<n)个元素的顺序固定,则满足题意的排法有Ann
7. 3 组合
一、组合、组合数的概念
1. 组合:一般地,从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素并成一组,叫作从n个不同元素中取出m个元素的一个组合.
2. 组合数:从n个不
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